Презентация на тему проекта Домашние животные

к животным имеет
большое значение в дошкольный период в

жизни ребенка. Разнообразные
ситуации общения с домашними животными дают большой запас
представлений об их особенностях, повадках, пробуждают интерес,
любознательность, формируют навык взаимодействия с ними.
Животные в доме - важный фактор воспитания. Не может быть
добрым человек, который не любит животных, который никогда не
проявил о них заботу. Вовлекая ребенка в совместную деятельность по
уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость,
умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию,
воспитывают готовность помогать делом.
Вот почему и был составлен проект «Домашние животные»
(познавательный, краткосрочный, тематический).

ДОМАШНИЕ

ЖИВОТНЫЕ ?
Цель проекта:
Знакомить детей с домашними животными, их связью со средой обитания, осознанно-правильное отношение к представителям животного мира.

детей о том, как кричат домашние животные.
Развивать связную речь,

обогащать словарь детей.
Развивать правильное звукопроизношение.
Приобщать к русскому народному фольклору.

проекта:

2 недели

Участники проекта:

Познавательные занятия:

Наблюдения за домашними животными.

Развивающие

вопросы:
Кто это?(кошка, собака, корова)
Как голос подает?
Какую пользу приносит?
Какие глазки?
Для чего кошке глаза (хвост, лапки)?
Что любит?
У кого бывает рога(хвост метёлкой)?
У кого когти на лапах (копыта)?

Выполнение проекта

литературы,
в которых упоминаются домашние животные,

рассматривание иллюстраций к ним.


* Загадывание загадок о животных,
разучивание стихов.

Коллективная и индивидуальная.

*Рисование пальчиками «Маленькие и большие следы»,
«Зернышки для петушка»

*Рисование карандашами «Клубочки для кошечки»,
«Травка для коровы»


*Лепка «Пирожки для зверят»
«Веточки для козы»

мыши», «Лохматый пёс», «Серые мышки»;

* с прыжками: «Воробышки

и кот», «Зайка серый умывается»

* Цель: разучить игры, героями которых являются животные.

следующие выводы:
* Повысился уровень знаний детей по данной теме.
*

В группе создана необходимая развивающая среда.

может быть использован для дальнейшей работы с детьми.