Презентация на тему Использование Арт-терапии в работе с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами

–терапия
Арт-терапия в психологии - лечение и коррекция искусством,

изучение и овладение методиками для снятия внутреннего напряжения, агрессии, тревожности, стрессов и восстановление жизненного ресурса. Одним из центральных звеньев в системе коррекции личности детей с ограниченными возможностями здоровья и с детьми инвалидами является работа по развитию эмоционально-волевой и познавательной сферы.

развитие способности самовыражения и самопознания.

о цвете и форме изученных овощей с детьми с

ограниченными возможностями здоровья и с детьми инвалидами через рисунок, снятие эмоционального напряжения, развитие мелкой моторики, воображения.
Задачи: учить детей технике «пластилинография», передавать характерные особенности цвета, формы овощей.
Методы арт-терапии: изотерапия
Форма работы: индивидуальная.

состояния детей, развитие мелкой моторики, воображения, активизация словарного запаса.
Методы

арт-терапии: песочная
Форма работы: индивидуальная

по преодолению психологических трудностей и сохранение психологического здоровья детей

с ОВЗ и детей инвалидов.

Цветотерапии

с ОВЗ и детьми инвалидами

Сказка служит для ребенка посредником

между реальностью и внутренним миром. Сказка, будучи воспринятой и понятой (как правило, на бессознательном уровне), помогает решать некоторые психологические задачи, обеспечивая вступление человека в общественные отношения.

воздействия на детей с использованием игры.
Метод игротерапии может

быть использован как в групповой, так и в индивидуальной работе.

в коррекционной работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья

и детьми инвалидами. Она может помочь выйти на контакт с ребёнком, выявить его страхи и проблемы,  справиться с ними. Общение с музыкой изменяет ребёнка изнутри, делает его мир богаче, разнообразнее.

утомляют детей, у них сохраняется высокая активность, работоспособность на

протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания.
Применение нетрадиционных техник в воспитательном процессе родителям и педагогам позволяет осуществлять индивидуальный подход к детям, учитывать их желания, интерес.

возможностями здоровья и с детьми инвалидами-
- представляет собой метод

коррекции и развития посредством творчества;
развивает мелкую моторику, творчество и воображение;
создает эмоционально-положительный настрой детей;
нетрадиционные формы работы доставляют детям множество положительных эмоций, что помогает преодолевать робость, страх;
ценностью арт-терапии выступает не результат (творческий продукт), а сама личность участника.