Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сочинение по картине А.К.Саврасова Грачи прилетели

Содержание

Хочешь грамотным быть, учись мыслить, думать и творить!
Сочинение по картине А.К.Саврасова «Грачи прилетели»Короткова О.А. учитель начальных классов МАОУ «Гимназия № 93 г.Челябинска» Хочешь грамотным быть, учись мыслить, думать и творить! Один из основоположников русской пейзажной живописи.Мастер лирического пейзажаЗнаменитыми учениками художника А.К. Саврасов«Грачи прилетели» Текст имеет темуВ тексте всегда есть главная мысльТекст можно озаглавитьТекст можно разделить План. 1. Какой день изображён на картине?2. Какое небо нарисовал художник?3. Какие План. 1. Какой день изображён на картине?2. Какое небо нарисовал художник?3. Какие Имя прилагательное обозначает признак предметаОтвечает на вопросы: К какому типу текста относится использование большого количества прилагательныхТекст - описание А.К. Саврасов«Грачи прилетели» Описание картины «Грачи прилетели». На картине изображён день. Художник нарисовал небо. Птицы вернулись План.1.Художник и его картина.2.Пробуждение весны.3.Грачи-главные герои картины.4.Моё восприятие картины. На к..ртине …… я вижу прилет….. . Пейзаж ……. 1.Художник и его картина. На картине А.К.Саврасова Художник показывает нам …….. . В п..лях …………. . М..стами видна ………. 2.Пробуждение весны. Художник показывает нам приближение весны . В полях растаял На переднем плане к..ртины я вижу …….. для того, чтобы …… Проверь себя3.Грачи-главные герои картины.На переднем плане картины я вижу грачей, которые вьют Мне к.ртина …….. , потому что художник …….. , ……….. . Он Проверь себяМне картина очень нравится, потому что художник показал красоту ранней весны, На картине А.К.Саврасова «Грачи прилетели» я вижу прилет Подведение итогов.Чему мы учились на уроке?Какие задания были интересны?Что показалось трудным? До свидания!
Слайды презентации

Слайд 2 Хочешь
грамотным
быть, учись
мыслить,
думать

Хочешь грамотным быть, учись мыслить, думать и творить!


и творить!

Слайд 3 Один
из основоположников русской пейзажной живописи.

Мастер

Один из основоположников русской пейзажной живописи.Мастер лирического пейзажаЗнаменитыми учениками художника

лирического пейзажа

Знаменитыми учениками художника были
К.А.Коровин и И.И.Левитан


Алексей Кондратьевич Саврасов


( 1830-1897)

И.Волков
Портрет художника А.К.Саврасова 1984

Слайд 4
А.К. Саврасов
«Грачи
прилетели»

А.К. Саврасов«Грачи прилетели»

Слайд 5 Текст имеет тему
В тексте всегда есть главная мысль
Текст

Текст имеет темуВ тексте всегда есть главная мысльТекст можно озаглавитьТекст можно

можно озаглавить
Текст можно разделить на части
Части текста всегда связаны

между собой
Предложения в тексте связаны между собой

Признаки текста

Слайд 6 План.
1. Какой день изображён на картине?
2. Какое

План. 1. Какой день изображён на картине?2. Какое небо нарисовал художник?3.

небо нарисовал художник?
3. Какие птицы вернулись в родные края?
4.

Какие деревья выбрали грачи?
5. Какой снег?
6. Какие чувства вызывает картина?

Слайд 7 План.
1. Какой день изображён на картине?
2. Какое

План. 1. Какой день изображён на картине?2. Какое небо нарисовал художник?3.

небо нарисовал художник?
3. Какие птицы вернулись в родные края?
4.

Какие деревья выбрали грачи?
5. Какой снег?
6. Какие чувства вызывает картина?

Слайд 8 Имя прилагательное обозначает признак предмета
Отвечает на вопросы:


Имя прилагательное обозначает признак предметаОтвечает на вопросы:

Слайд 9 К какому типу текста относится использование большого количества

К какому типу текста относится использование большого количества прилагательныхТекст - описание

прилагательных

Текст - описание

Слайд 10
А.К. Саврасов
«Грачи
прилетели»

А.К. Саврасов«Грачи прилетели»

Слайд 11 Описание картины «Грачи прилетели».
На картине изображён день. Художник

Описание картины «Грачи прилетели». На картине изображён день. Художник нарисовал небо. Птицы

нарисовал небо. Птицы вернулись домой. Птицы кричат. Птицы трудолюбивые,

строят гнёзда на деревьях. Снег тает. Картина вызывает чувства.
- Дополните данный текст прилагательными, чтобы наиболее точно описать картину

Слайд 12 План.
1.Художник и его картина.
2.Пробуждение весны.
3.Грачи-главные герои картины.
4.Моё восприятие

План.1.Художник и его картина.2.Пробуждение весны.3.Грачи-главные герои картины.4.Моё восприятие картины.

картины.

Слайд 13 На к..ртине …… я вижу прилет…..

На к..ртине …… я вижу прилет….. . Пейзаж …….

. Пейзаж ……. ……………………… .
Все очень обыденно, но

показано……. .
Слова для справок:
первых весе…их птиц – грачей
очень пр..стой, скромный, навевающий ле..кую грусть
А.К.Саврасова «Грачи прилетели»

с каким-то волнующим чувством

Слайд 14 1.Художник и его картина.
На картине А.К.Саврасова «Грачи прилетели»

1.Художник и его картина. На картине А.К.Саврасова «Грачи

я вижу прилет первых весенних птиц – грачей .

Пейзаж очень простой, скромный, навевающий легкую грусть. Все очень обыденно, но показано с каким-то волнующим чувством .

Проверь себя

Слайд 15 Художник показывает нам …….. . В п..лях ………….

Художник показывает нам …….. . В п..лях …………. . М..стами видна

. М..стами видна ………. З..мля. Но нет ещё ……….

. Небо затянуто …...

Слова для справок:
растаял сне..
яркого солнца
приближение весны
оттаявшая
Г..лубовато-белыми облаками

Слайд 16



2.Пробуждение весны.


Художник показывает нам приближение весны .

2.Пробуждение весны. Художник показывает нам приближение весны . В полях растаял

В полях растаял снег. Местами видна оттаявшая земля. Но

нет ещё яркого солнца . Небо затянуто голубовато-белыми облаками.




Проверь себя

Слайд 17 На переднем плане к..ртины я вижу …….. для

На переднем плане к..ртины я вижу …….. для того, чтобы ……

того, чтобы …… . Те, которые уже …….

гнёзда, выбрали для своих жилищ ……… . Они очень …… , на них ещё нет ……. .

Слова для справок:
Соорудили
странные берё..ки
корявые и ветвистые
грачей, которые вьют гнёзда
листвы
вывести птенцов

птичий шум
ремонт старых гнезд
постройка новых

Слайд 18 Проверь себя
3.Грачи-главные герои картины.
На переднем плане картины я

Проверь себя3.Грачи-главные герои картины.На переднем плане картины я вижу грачей, которые

вижу грачей, которые вьют гнёзда для того, чтобы вывести

птенцов . Те, которые уже соорудили гнёзда, выбрали для своих жилищ странные берёзки. Они очень корявые и ветвистые, на них ещё нет листвы .

Слайд 19 Мне к.ртина …….. , потому что художник ……..

Мне к.ртина …….. , потому что художник …….. , ……….. .

, ……….. . Он вложил в картину ……… .
Слова

для справок:
очень нравится
п.казал кр.соту ра..ей в.сны
пробуждение природы
всю св.ю душу

Слайд 20 Проверь себя
Мне картина очень нравится, потому что художник

Проверь себяМне картина очень нравится, потому что художник показал красоту ранней

показал красоту ранней весны, пробуждение природы. Он вложил в

картину всю свою душу.

4.Моё восприятие картины.

Слайд 21 На картине А.К.Саврасова «Грачи

На картине А.К.Саврасова «Грачи прилетели» я вижу прилет

прилетели» я вижу прилет первых весенних птиц – грачей

. Пейзаж очень простой, скромный, навевающий легкую грусть. Все очень обыденно, но показано с каким-то волнующим чувством .

Художник показывает нам приближение весны . В полях растаял снег. Местами видна оттаявшая земля. Но нет ещё яркого солнца . Небо затянуто голубовато-белыми облаками.

На переднем плане картины я вижу грачей, которые вьют гнёзда для того, чтобы вывести птенцов . Те, которые уже соорудили гнёзда, выбрали для своих жилищ странные берёзки. Они очень корявые и ветвистые, на них ещё нет листвы .

Мне картина очень нравится, потому что художник показал красоту ранней весны, пробуждение природы. Он вложил в картину всю свою душу.

Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»

Слайд 22 Подведение итогов.
Чему мы учились на уроке?
Какие задания были

Подведение итогов.Чему мы учились на уроке?Какие задания были интересны?Что показалось трудным?

интересны?
Что показалось трудным?

  • Имя файла: sochinenie-po-kartine-aksavrasova-grachi-prileteli.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая William Shakespeare
Следующая - Формы общения педагога с родителями

Похожие презентации

Конспект занятия по художественно - эстетическому развитию К нам Весна шагает быстрыми шагами план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) Конспект занятия по художественно - эстетическому развитию К нам Весна шагает быстрыми шагами план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) 57
ИОС - эффективный инструмент беззотметочного оценивания ИОС - эффективный инструмент беззотметочного оценивания 113
Презентация на уроки қазақтың ұлттық ойындары Презентация на уроки қазақтың ұлттық ойындары 241
Сергей Тимофеевич Аксаков. Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе. Сергей Тимофеевич Аксаков. Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе. 290
Презентация по окружающему миру дыхание и кровообращение Презентация по окружающему миру дыхание и кровообращение 134
Презентация к лекции по теме Общение Презентация к лекции по теме Общение 145
Записная книжка Волшебные пятёрки Записная книжка Волшебные пятёрки 90
Презентация по музыке на тему Молитва Презентация по музыке на тему Молитва 133
Потешки Потешки 113
Презентация На бабушкином дворе домашние животные Презентация На бабушкином дворе домашние животные 140
Проектная деятельность как средство формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников Проектная деятельность как средство формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников 128
Презентация по ознакомлению с миром насекомых, на тему Почему они так называются? Презентация по ознакомлению с миром насекомых, на тему Почему они так называются? 137
Презентация к празднику А ну – ка, девочки! Презентация к празднику А ну – ка, девочки! 114
Презентация по русскому языку на тему Изложение. Волшебный каштан. (3-4 класс) Презентация по русскому языку на тему Изложение. Волшебный каштан. (3-4 класс) 179
Консультация для родителей Работа с медлительными детьми Консультация для родителей Работа с медлительными детьми 124
Презентация по окружающему миру. Золотое кольцо России Презентация по окружающему миру. Золотое кольцо России 106
Презентация к уроку по русскому языку Дмитрий Наркисович Мамин- Сибиряк. Жизнь и творчество. Презентация к уроку по русскому языку Дмитрий Наркисович Мамин- Сибиряк. Жизнь и творчество. 130
Тест ударные и безударные гласные Тест ударные и безударные гласные 131
Оценка загрязнения атмосферного воздуха с помощью лишайников Оценка загрязнения атмосферного воздуха с помощью лишайников 119
Презентация по истории Дети-герои ВОВ Презентация по истории Дети-герои ВОВ 136
Украинская сказка Колосок Украинская сказка Колосок 130
Учебно-методический комплекс Перспектива Презентация Учебно-методический комплекс Перспектива Презентация 103
Презентация ОРКСЭ Зачем творить добро (4 класс) Презентация ОРКСЭ Зачем творить добро (4 класс) 198
Проект Птицы-нашего двора Проект Птицы-нашего двора 142
Здоровье сберегающие технологии на уроках в начальной школе. Здоровье сберегающие технологии на уроках в начальной школе. 108
Презентация по внеклассному чтению Василий Нечунаев Презентация по внеклассному чтению Василий Нечунаев 216
Презентация Обобщение педагогического опыта учителя начальных классов Презентация Обобщение педагогического опыта учителя начальных классов 175
Презентация по русскому языку в 3 классе по теме Обобщение знаний об имени существительном Презентация по русскому языку в 3 классе по теме Обобщение знаний об имени существительном 135
НОД ФЦКМ Книжкины именины НОД ФЦКМ Книжкины именины 166
Баяндама Мектепке дейінгі білім беру жағдайында толерантты және көпмәдениетті тұлға қалыптастырудағы жанұя мен мектептің өзара байланысы Баяндама Мектепке дейінгі білім беру жағдайында толерантты және көпмәдениетті тұлға қалыптастырудағы жанұя мен мектептің өзара байланысы 147