Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Классный час, как одна из форм организации воспитательной работы в начальных классах.

Содержание

2. План. 1. Введение. Воспитание -
3. 2.1. Составляющие и структура классного часа. А)
4. 2.3. Планирование. Как подготовиться к классному часу
5. 2.5. Формы проведения классных часов
6. 1. Введение. Воспитание - целенаправленный и организованный процесс формирования личности.
7. 2. Основное содержание. Классный час - одна из форм воспитательной работы в начальной школе.
8. 2.1. Составляющие и структура классного часа. А) Составляющие классного часа.-целевой, -организационно-деятельный, -содержательный,- оценочно-аналитический компоненты.
9. Б) Структура классного часа.Подготовительный этап. - Определение и
10. 2.2. Какие цели преследуют классные часы в
11. 2.3. ПланированиеКак подготовиться к классному часу в начальной школе?
12. 2.4. Содержание и тематика классных часов в
13. Пример тематики классных часов в начальной школе
14. 2-й класс. 1. «О лени и лентяях».
15. 3-й класс. 1. «Правда и ложь». 2.
16. 4-й класс. 1. «Мои мечты и желания».
17. 2.5. Формы проведения классных часовПримерные формы классных
18. Классный час – интеллектуальные игры и конкурсы.
19. 2.6. Цикловое планирование классных часов в начальной школе
20. Таблица Циклы классных часов для четвероклассников
24. 2.7. Ролевые игры на классном часе в начальной школе
25. 2.8. Сетка эмоций на классном часе в начальной школе
27. 3. Заключение.
28. Скачать презентацию
29. Похожие презентации

План. 1. Введение. Воспитание - целенаправленный и организованный процесс формирования личности.2. Основное содержание. Классный час - одна из форм воспитательной работы в начальной школе.

Главная
Детские презентации
Классный час, как одна из форм организации воспитательной работы в начальных классах.

Классный час, как одна из форм организации воспитательной работы в начальной школе.Подготовила

План. 1. Введение. Воспитание - целенаправленный и организованный процесс формирования

2.1. Составляющие и структура классного часа. А) Составляющие классного часа. Б) Структура

2.3. Планирование. Как подготовиться к классному часу в начальной школе? 2.4. Содержание

2.5. Формы проведения классных часов 2.6. Цикловое планирование классных часов

1. Введение. Воспитание - целенаправленный и организованный процесс формирования личности.

2. Основное содержание. Классный час - одна из форм воспитательной работы в начальной школе.

2.1. Составляющие и структура классного часа. А) Составляющие классного часа.-целевой, -организационно-деятельный, -содержательный,- оценочно-аналитический компоненты.

Б) Структура классного часа.Подготовительный этап. - Определение и постановка проблемы. - Дискуссия по

2.2. Какие цели преследуют классные часы в начальной школе? 1. Благодаря проведению

2.3. ПланированиеКак подготовиться к классному часу в начальной школе?

2.4. Содержание и тематика классных часов в начальной школе.Главные принципы их проведения

Пример тематики классных часов в начальной школе 1-й класс. 1. «Что такое

2-й класс. 1. «О лени и лентяях». 2. «Об аккуратности». 3. «Об

3-й класс. 1. «Правда и ложь». 2. «О жадности и жадных». 3.

4-й класс. 1. «Мои мечты и желания». 2. «Друг в моей жизни».

2.5. Формы проведения классных часовПримерные формы классных часовОрганизационные классные часы.Классный час –

Классный час – интеллектуальные игры и конкурсы. Классный час – рефлексия.

2.6. Цикловое планирование классных часов в начальной школе

Таблица Циклы классных часов для четвероклассников

Классный час, как одна из форм организации воспитательной работы в начальных классах.

2.7. Ролевые игры на классном часе в начальной школе

2.8. Сетка эмоций на классном часе в начальной школе

Слайды презентации

Слайд 2 План. 1. Введение. Воспитание - целенаправленный и организованный

План. 1. Введение. Воспитание - целенаправленный и организованный процесс формирования личности.2.

процесс формирования личности.
2. Основное содержание.
Классный час - одна

из форм воспитательной работы в начальной школе.

Слайд 3 2.1. Составляющие и структура классного часа. А) Составляющие классного

2.1. Составляющие и структура классного часа. А) Составляющие классного часа. Б)

часа. Б) Структура классного часа.
2.2. Какие цели преследуют классные

часы в начальной школе?

Слайд 4 2.3. Планирование. Как подготовиться к классному часу в

начальной школе?
2.4. Содержание и тематика классных часов в начальной

школе

Слайд 5 2.5. Формы проведения классных часов 2.6. Цикловое планирование классных

часов в начальной школе 2.7. Ролевые игры на классном часе

в начальной школе 2.8. Сетка эмоций на классном часе в начальной школе

3.Заключение.
4. Список использованной литературы.

Слайд 6 1. Введение. Воспитание - целенаправленный и организованный процесс

формирования личности.

Слайд 7 2. Основное содержание. Классный час - одна из

форм воспитательной работы в начальной школе.

Слайд 8 2.1. Составляющие и структура классного часа. А) Составляющие классного

часа.
-целевой,
-организационно-деятельный,
-содержательный,
- оценочно-аналитический компоненты.

Слайд 9 Б) Структура классного часа.
Подготовительный этап.
- Определение и постановка

Б) Структура классного часа.Подготовительный этап. - Определение и постановка проблемы. - Дискуссия

проблемы.
- Дискуссия по теме.
- Деловая часть.
- Итог.

Самооценка и самоконтроль.

Слайд 10 2.2. Какие цели преследуют классные часы в начальной

2.2. Какие цели преследуют классные часы в начальной школе? 1. Благодаря

школе?
1. Благодаря проведению классных часов учащиеся расширяют свои познания

в различных областях, например, о человеке, обществе и т. д.
2. У ребят формируется уважительное отношение к эмоциям и чувствам других людей.
3. Происходит развитие творческих
способностей учащихся.
4.Ттакая форма работы формирует среди классного коллектива доброжелательную атмосферу.

Слайд 11 2.3. Планирование
Как подготовиться к классному часу в начальной

школе?

Слайд 12 2.4. Содержание и тематика классных часов в начальной

школе.
Главные принципы их проведения в начальной школе:
– открытости,
– привлекательности,
–

деятельности,
– свободы участия,
– обратной связи,
– сотворчества,
– успешности.

Слайд 13 Пример тематики классных часов в начальной школе 1-й класс. 1.

Пример тематики классных часов в начальной школе 1-й класс. 1. «Что

«Что такое хорошо и что такое плохо?» 2. «О невежах

и вежливости». 3. «Что значит быть ответственным?» 4. «Поговорим о том, как мы выглядим».

Слайд 14 2-й класс. 1. «О лени и лентяях». 2. «Об аккуратности». 3.

«Об обидах и причинах обид». 4. «Эгоисты. Кто они?»

Слайд 15 3-й класс. 1. «Правда и ложь». 2. «О жадности и

3-й класс. 1. «Правда и ложь». 2. «О жадности и жадных».

жадных». 3. «Что такое характер?» 4. «Что значит в жизни похвала?»

Слайд 16 4-й класс. 1. «Мои мечты и желания». 2. «Друг в

4-й класс. 1. «Мои мечты и желания». 2. «Друг в моей

моей жизни». 3. «Душевность и бездушность». 4. «Что значит быть счастливым». 5.

«Все работы хороши». 6. «Безопасный интернет» и т. д.

Слайд 17 2.5. Формы проведения классных часов
Примерные формы классных часов
Организационные

классные часы.
Классный час – путешествие.
Классный час – концерт.
Классный час

на природе.
Классный час – встреча (с вожатыми-старшеклассниками, профессионалами).

Слайд 18 Классный час – интеллектуальные игры и конкурсы. Классный

час – рефлексия. Классный час – рассказ о достижениях учеников. Классный

час, посвященный празднику. Классный час – веселые задания. Игровой классный час. Спортивный классный час. Семейный классный час. Хозяйственный классный час.