Презентация на тему по математике Число 2. Цифра 2. Пара (5-6 лет)

говоря ни слова, сообщить о том , что у

вас есть какой-то один предмет? Какую цифру вы знаете?

А как показать, что речь идет о двух предметах?
Где вы часто ее встречаете? Покажите , что у вас есть 2 рубля.
Кого вам напоминает цифра 2?

жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут

Два

соседа-непоседы
День на работе,
Ночь на отдыхе.

грядке сорняки
И друг дружку моют.
Месят тесто две руки,
Левая и

правая.
Воду моря и реки
Загребают, плавая.

Физкультминутка

цифру 2? Как она расположена на рисунке?

придется –
Иначе спугнет зайчиху.

зеленый треугольник. Сложим их – в сумме получим красный

и зеленый треугольник. Это целое. Если к одному прибавим еще один, получим два: 1+1=2.
Поменяем части местами. Теперь на первом месте будет зеленый треугольник, а на втором - красный прямоугольник. Сумма не изменится: опять получим зеленый треугольник и красный прямоугольник. И снова, 1+1=2.
В большом мешке две фигуры - – красный прямоугольник и зеленый треугольник. Это целое. Если убрать красный прямоугольник , то останется зеленый треугольник. Если из двух вычесть один, то получится один: 2-1=1.
Целое не изменилось. Теперь из него берем другую часть - зеленый треугольник. Останется красный прямоугольник. Два минус один равно одному:2-1=1.

2

1

назвать эти предметы одним словом?
Сосчитайте игрушки. Найдите игрушку,

расположенную посередине. Что это? Сколько игрушек слева от мяча, справа?
Раскрасьте мяч в свой любимый цвет и ленточку, идущую от мяча в тот же цвет.
На каком по счету узелочке, начиная слева, она закончилась? А какой по счету этот узелок, начиная справа?