Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ашық сабақЗат есімнің септелуі

Содержание

Оқушыларға зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік беріп, сыни тұрғыдан ойлай отырып, тәуелдік жалғаудың мағынасын байқату.Тапсырмаларды орындау арқылы зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік қалыптастыру; сөз табына талдау.Ізденуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге, ой қорытынды шығара білуге үйрену.Сабақтың мақсаты:
Зат есімнің тәуелденуі Оқушыларға зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік беріп, сыни тұрғыдан ойлай отырып, тәуелдік Зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік қалыптасады, сыни тұрғыдан ойлай отырып, тәуелдік жалғаудың Түрі: сыни тұрғыдан ойлай отырып,топпен жұмыс жасауӘдісі: түсіндіру, сұрақ – жауап, кестелерКөрнекілігі: I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу Оқушыларды түгендеу Оқушылардың назарын сабаққа аударуСабақ барысы: Армысың, сұлу күн!Армысың, ашық аспан!Сәлем бердік баршаңызғаШаттық шеңбері II. Үй тапсырмасы Үйге қандай тапсырма берілді?Үйден жазған жаттығуларын оқып тексереді Менің Кітаппен жұмыс 38- жаттығу Сөйлемдерді оқы.Суретпен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын ажырат. Мынау кімнің қаламы?   -Менің қаламымМынау кімнің кітабы?   - Түсіну: 39-жаттығу Сөздерді төмендегі үлгі бойынша өзгертіп жаз. Заттың біреуге тән екенін білдіретін жалғауларды тәуелдік жалғаулар деп атайды:әке-м, Қолдану: 40-жаттығу Жұмбақты оқып, шешуін тап.     Қанаты жоқ Аспанға қарап ай көрдік, Төменге қарап жер көрдік.Оңға, солға бұрылып,Егеменді ел көрдік.Сергіту сәті Талдау: 42 – жаттығу Берілген сөздерді тәуелдену ерекшелігіне қарай топтап жаз. ДобымДәптеріңізДәптеріңОқушыларымДобыңызДәптерімДәптеріОқушыларыңОқушыларыңызДобыОқушыларыДобың -Бүгін сабақта нені білдік? -Зат есімнің тәуелденуі дегеніміз не?Сабақты қорыту Балалардан қай сабақ өтілгенін, не үйренгендерін сұрау.Сабаққа жақсы қатысқан балаларды мадақтай отырып, сабақты аяқтау. 43-жаттығуды жазу.Ереже жаттау.Үйге тапсырма
Слайды презентации

Слайд 2 Оқушыларға зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік беріп, сыни

Оқушыларға зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік беріп, сыни тұрғыдан ойлай отырып,

тұрғыдан ойлай отырып, тәуелдік жалғаудың мағынасын байқату.
Тапсырмаларды орындау арқылы

зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік қалыптастыру; сөз табына талдау.
Ізденуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге, ой қорытынды шығара білуге үйрену.

Сабақтың мақсаты:


Слайд 3 Зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік қалыптасады, сыни тұрғыдан

Зат есімнің тәуелденуі жайлы түсінік қалыптасады, сыни тұрғыдан ойлай отырып, тәуелдік

ойлай отырып, тәуелдік жалғаудың мағынасын ашады, ынтымақтаса отырып жұмыс

істеуге үйренеді.

Сабақтың нәтижелері


Слайд 4 Түрі: сыни тұрғыдан ойлай
отырып,топпен жұмыс жасау
Әдісі: түсіндіру,

Түрі: сыни тұрғыдан ойлай отырып,топпен жұмыс жасауӘдісі: түсіндіру, сұрақ – жауап,

сұрақ – жауап, кестелер
Көрнекілігі: интерактивті тақта,кестелер,

суреттер,т.б.

Слайд 5 I.Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесу
Оқушыларды түгендеу
Оқушылардың

I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу Оқушыларды түгендеу Оқушылардың назарын сабаққа аударуСабақ барысы:

назарын сабаққа аудару



Сабақ барысы:


Слайд 6 Армысың, сұлу күн!
Армысың, ашық аспан!
Сәлем бердік баршаңызға
Шаттық шеңбері

Армысың, сұлу күн!Армысың, ашық аспан!Сәлем бердік баршаңызғаШаттық шеңбері

Слайд 7 II. Үй тапсырмасы

Үйге қандай тапсырма

II. Үй тапсырмасы Үйге қандай тапсырма берілді?Үйден жазған жаттығуларын оқып тексереді

берілді?
Үйден жазған жаттығуларын оқып тексереді



Слайд 8 Менің

Менің         Қаламы

Қаламы
Сенің Мектебіміз
Сіздің Анам
Оның Оқушылары

Біздің Мысығың
Сендердің Дәптеріңіз
Сіздердің Көршілерің
Олардың Қаламдарыңыз


“Сәйкестендіру” ойыны


Слайд 9 Кітаппен жұмыс
38- жаттығу Сөйлемдерді оқы.Суретпен берілген

Кітаппен жұмыс 38- жаттығу Сөйлемдерді оқы.Суретпен берілген сөздердің түбірі мен қосымшасын

сөздердің түбірі мен қосымшасын ажырат.
Сағатым, мысығың, қаламы
Сөздерге жалғанаған

қосымшалардың қандай мағынаны білдіріп тұр.

Жаңа сабақ


Слайд 10 Мынау кімнің қаламы? -Менің қаламым
Мынау кімнің

Мынау кімнің қаламы?  -Менің қаламымМынау кімнің кітабы?  - Сәуленің

кітабы? - Сәуленің кітабы
Мынау кімнің дәптері?

-Сіздің дәптеріңіз
Зат есімге жалғанған -ым, -ы, -іңіз
қосымшаларды ата.
Олар нені білдіріп тұр?

Қызығушылықты ояту


Слайд 11 Түсіну: 39-жаттығу Сөздерді төмендегі үлгі бойынша өзгертіп жаз.

Түсіну: 39-жаттығу Сөздерді төмендегі үлгі бойынша өзгертіп жаз.


Ана,

қол, қозы, етік
Сөздерге жалғанған қосымшаларды тауып, астын сыз.Бұлар жұрнақ па, жалғау ма?
Бұл қосымшалар қандай мағынаны білдіріп тұр?


Слайд 12 Заттың біреуге тән екенін білдіретін жалғауларды

Заттың біреуге тән екенін білдіретін жалғауларды тәуелдік жалғаулар деп атайды:әке-м,

тәуелдік жалғаулар деп атайды:әке-м, әже-ң, ата-сы.Тәуелдік жалғаулар үш жақта,

жекеше және көпше түрде айтылады: көрші-м, көрші-ң, көрщі-ңіз, көрщі-сі; көрші-міз, көршілер-ің, көршілер-іңіз, көршілер-і.

Ереже


Слайд 13 Қолдану: 40-жаттығу Жұмбақты оқып, шешуін тап.

Қолдану: 40-жаттығу Жұмбақты оқып, шешуін тап.   Қанаты жоқ –

Қанаты жоқ – ұшады,

Аяғы жоқ – желеді,
Аузы жоқ – ұлиды. (Аяз)
Тәуелдік жалғауы жалғанған сөздерді тап, оларға сұрақ қой.
41 – жаттығу Өлеңді оқып, жатқа жаз.
Түйем шықты өріске,
Боталары маймаңдап.
Қойым өрді қапталдап,
Қозыларым салды ойнақ.
Тәуелдеулі сөздерді тауып, астын сыз.
Қарамен жазылған сөздерді түбір мен қосымшаларға ажырат.


Слайд 14 Аспанға қарап ай көрдік,
Төменге қарап жер көрдік.
Оңға,

Аспанға қарап ай көрдік, Төменге қарап жер көрдік.Оңға, солға бұрылып,Егеменді ел көрдік.Сергіту сәті

солға бұрылып,
Егеменді ел көрдік.
Сергіту сәті


Слайд 15 Талдау: 42 – жаттығу Берілген сөздерді тәуелдену ерекшелігіне

Талдау: 42 – жаттығу Берілген сөздерді тәуелдену ерекшелігіне қарай топтап жаз. ДобымДәптеріңізДәптеріңОқушыларымДобыңызДәптерімДәптеріОқушыларыңОқушыларыңызДобыОқушыларыДобың

қарай топтап жаз.


















Добым
Дәптеріңіз
Дәптерің
Оқушыларым
Добыңыз
Дәптерім
Дәптері
Оқушыларың
Оқушыларыңыз
Добы
Оқушылары
Добың


Слайд 16 -Бүгін сабақта нені білдік?
-Зат есімнің тәуелденуі

-Бүгін сабақта нені білдік? -Зат есімнің тәуелденуі дегеніміз не?Сабақты қорыту

дегеніміз не?



Сабақты қорыту


Слайд 17
Балалардан қай сабақ өтілгенін, не үйренгендерін сұрау.
Сабаққа жақсы

Балалардан қай сабақ өтілгенін, не үйренгендерін сұрау.Сабаққа жақсы қатысқан балаларды мадақтай отырып, сабақты аяқтау.

қатысқан балаларды мадақтай отырып, сабақты аяқтау.


  • Имя файла: ashyқ-sabaқzat-esіmnің-septeluі.pptx
  • Количество просмотров: 210
  • Количество скачиваний: 3