Слайд 2
Цель:
формирование у детей понятия «семья» и «семейные
ценности».
Слайд 3
Задачи:
Воспитательная:
воспитывать у детей любовь и уважение к членам
семьи, показать ценность семьи для каждого человека.
Слайд 4
Обучающая:
формировать у детей представление о семье, о нравственном
отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении,
учить разбираться в родственных связях, проявлять заботу о родных людях.
Развивающая:
развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности, любознательность, наблюдательность, совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности.
Слайд 5
Актуальность реализации проекта:
Семья всегда стоит на первом месте
у каждого человека. В условиях, когда большинство семей озабочено
решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка.
Поэтому, мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому.
Слайд 7
Проблемы, на решение которых направлен проект:
Утрата семейной функции
передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей;
Недостаток знаний
у дошкольников о своей семье;
Разобщенность между семьей и детским садом.
Слайд 8
Семья- колыбель духовного рождения человека
В семейном кругу мы
с вами растем
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу
все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из этой семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ –родительский дом.
Слайд 9
А что для вас СЕМЬЯ?
Матрешка олицетворяет идею
крепкой семьи, достатка и продолжения рода
Слайд 10
Родительской любви к детям:
Любовь умиления, это инстинктивная, неразумная,
иногда наивная любовь.
Деспотическая любовь, когда - у ребенка с
малых лет извращается представление о добром начале в человеке
Любовь откупа, это когда- родители видят свой долг только в обеспечении всех материальных потребностей ребенка
Безусловная любовь –люблю за то, что ты есть
Любовь родителей - это возможность удовлетворять эмоциональные потребности ребенка
Слайд 11
Формула истиной родительской любви
«Люблю не потому что ты
хороший» ,
а «люблю потому , что
ты есть».
Слайд 12
Основные ошибки в воспитании
Обещание больше не любить
Безразличие
Навязанная роль
Нет
времени
Слишком мало ласки
Слайд 13
Задачи родителей
создание у ребенка уверенности в том,
что его любят и о нем заботятся;
относиться к ребенку
в любом возрасте любовно и внимательно;
постоянный психологический контакт с ребенком;
заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка
Слайд 17
Яблоко — дитя, ребенок, а яблоня — семья.
Яблоня –символ семьи
Слайд 18
Мы отдыхаем,
и весело,
и дружно.
Слайд 21
Как появилось слово "семья"?
Когда-то о нем не слыхала
земля...
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе
семь вопросов задам.
-Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: - Я.
Кто их воспитает, царица моя?
Кто пищу сготовит, о радость моя?
Кто платье сошьет, постирает бельё.
Меня приласкает, украсит жилье?
- Я... Я... - Тихо молвила Ева.- Я... Я...Сказала она знаменитых семь "Я". Вот так на земле появилась семья.