![Презентация + технологическая карта урока обучения грамоте по теме Гласный звук [а]. Буквы А, а Пословицы и поговорки об азбуке и пользе чтения](/templates/presentation/images/pdf.png){kind=small}
в классе у ребят
Урок уж очень важный.
А почему он
важный –Скажет каждый!
– Проверим готовность к уроку
Организация начала урока
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему + технологическая карта урока обучения грамоте по теме Гласный звук [а]. Буквы А, а Пословицы и поговорки об азбуке и пользе чтения
Содержание
- 2. Вот книжки на столе,Не хочется игратьСегодня в
- 3. Постановка учебной задачи– Какой учебник лежит у
- 4. СЛОВОПРЕДЛОЖЕНИЕРЕЧЬ СЛОГЗВУКГЛАСНЫЙСОГЛАСНЫЙТВЁРДЫЙМЯГКИЙ
- 6. Усвоение новых знаний и способов деятельности Слого-звуковой анализ слов
- 7. аУсвоение новых знаний и способов деятельности
- 9. Игра «Конструкторы». – Из счетных палочек выложите букву АА
- 10. ФизкультминуткаПо дорожке, по дорожкеСкачем мы на правой
- 11. Работа с картинкой «Лесная школа».
- 12. Закрепление знаний и способов действийБукву АЗа первой
- 13. Рефлексивно-оценочный– С какой первой буквой русского алфавита
- 14. Строчная и письменная буквы аУрок № 14Урок
- 15. Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо
- 17. Это старый наш знакомый: Он живет на
- 18. Дом по улице идёт, На работу всех
- 19. СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:ПОЗНАКОМИМСЯ С …НАУЧИМСЯ ОТЛИЧАТЬ …НАУЧИМСЯ ПИСАТЬ …
- 20. Буква А а
- 22. Найди слова которые начинаются на звук А
- 23. А а В море синее нырнулаИ на дно легла …
- 26. Я тетрадочку открою И как надо положу.Я
- 29. ЗАЙЧИШКА – ТРУСИШКАПО ПОЛЮ БЕЖАЛ,В ОГОРОД ЗАБЕЖАЛ, МОРКОВКУ НАШЁЛ, КАПУСТКУ НАШЁЛ –СИДИТ, ГРЫЗЁТ.АЙ, КТО-ТО ИДЁТ!
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
Вот книжки на столе,Не хочется игратьСегодня в прятки.Сегодня в классе у ребятУрок уж очень важный.А почему он важный –Скажет каждый!– Проверим готовность к урокуОрганизация начала урока
Слайд 2
Вот книжки на столе,
Не хочется играть
Сегодня в прятки.
Сегодня
в классе у ребят
важный –Скажет каждый!
– Проверим готовность к уроку
Слайд 3
Постановка учебной задачи
– Какой учебник лежит у вас
перед глазами?
– Азбука помогает научиться читать, стать грамотными. Сегодня
мы начнем изучать буквы. Посмотрите на с. 20–21. С какой буквой мы сегодня познакомимся?
Азбука –
к мудрости ступенька
Слайд 7
а
Усвоение новых знаний и способов деятельности
Слого-звуковой анализ
слов
Вот два столба наискосок,
А между ними – поясок.
Ты
эту букву знаешь, а?Перед тобою буква А.
– На что похожа буква А?
а
Слайд 10
Физкультминутка
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке.
И
по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке.
По тропинке
побежали,До лужайки добежали.
На лужайке, на лужайке,
Мы попрыгаем как зайки.
Стоп! Немного отдохнём…
Дальше мы пешком пойдём
Слайд 11
Работа с картинкой
«Лесная школа».
Составление рассказа
–Рассмотрите картинку.
Кто на ней изображен?
– Что написано на доске в
лесной школе: звук или буква? Почему вы так думаете?– Какую букву изучают звери?
– Составьте предложение по схеме.
– Составьте рассказ «Лесная школа»
с. 20
Слайд 12
Закрепление знаний и способов действий
Букву А
За первой партой
Посадили
перед картой,
А на карте вся земля –
Реки, горы и
поля.И спросили, кем она
Стать мечтает, буква А?
– Я хочу быть агрономом,
Я смогу и астрономом,
Архитектором, артистом
И еще… аквалангистом!..
А какие вы слова
Знаете на букву А?
– Звук [а] гласный или согласный? Почему?
– Назовите слова, в которых звук [а] есть в середине слова, в конце слова.
– Найдите ударные и безударные слоги в словах: астра, азбука, айва.
– Звук [а] в словах может быть ударным и безударным. Буква А обозначает твердость предшествующего согласного звука
Слайд 13
Рефлексивно-оценочный
– С какой первой буквой русского алфавита вы
сегодня познакомились?
– Какой звук она обозначает?
– Понравился ли вам
урок?– Какими красками вы бы его раскрасили?
– До встречи в стране Букв
Слайд 14
Строчная и письменная буквы а
Урок № 14
Урок письма
Составитель: Беляева Ирина Владимировна
учитель начальных классов
І кв. категория
МБОУ СОШ
с. Кремово
Слайд 15 Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту
сели,
Тихо мальчики за парту сели,
На меня все посмотрели.
Слайд 17
Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше дома
– Длинноногий, длинноносый, Длинношеий, безголосый. Он летает на охоту За лягушками к болоту.
Слайд 18 Дом по улице идёт, На работу всех везёт. Не на
курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
Слайд 26
Я тетрадочку открою
И как надо положу.
Я от
вас не скрою:
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо,не
согнусь, За работу я возьмусь.
Слайд 29
ЗАЙЧИШКА – ТРУСИШКА
ПО ПОЛЮ БЕЖАЛ,
В ОГОРОД ЗАБЕЖАЛ, МОРКОВКУ
