Презентация на тему к уроку по математике 4 класс

быть приготовлено:
1. Учебник математики;
2. Тетрадь по математике;
3.Ручка,простой карандаш, линейка,

цветные карандаши;

Я готов к уроку!

Какое расстояние он проехал за это время?
2. Туристы прошли

на лодках 28 км за 4 ч, проходя в каждый час одинаковое расстояние. С какой скоростью двигались туристы на лодках?
3. Пассажир проехал в автобусе 90 км. Скорость автобуса 45 км/ч. Сколько времени ехал пассажир в автобусе?

Решите задачи:

работать в паре?
• Кому было трудно это делать? Почему?

Алгоритм

работы в парах:

= S : v»
Тема урока:

применять формулу нахождения времени и продолжить учиться решать задачи

на движение.

Цель урока:

единицы измерения времени;
3. Вспомнить понятие расстояния и скорости;
4. Быть

аккуратными, вежливыми, уважать мнение своих одноклассников.

Задачи урока:

разделить на скорость.
t = S: v
Правило:

выполнить задание без ошибок?
• Выполнил задание сам или с

чьей-то помощью?
• Оцени свою работу.

Алгоритм самооценки выполненного задания:

справлялся легко?
• - Кому ПОКА было трудно?
• - Кто или что

вам помогало справиться?
• - Кто доволен сегодня своей работой?
• - Кто хотел бы что-то исправить? Что? Что для этого нужно сделать?
• - Как бы оценили своё настроение после урока?
• Отметим в еженедельнике ваше настроение после сегодняшнего урока.

Алгоритм самооценки работы в конце урока: