Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта к профессии Сыровар

Содержание

Выполнили:Воспитатель подготовительной группы:Голышева Т. Л.
Проект профессия МКДОУ «Детский сад «Алёнушка» посёлка Апраксино» Костромского муниципального района Выполнили:Воспитатель подготовительной группы:Голышева Т. Л. Тип проекта Исследовательски - творческий проект Вид проекта Долгосрочный - (январь - март)Участники проекта ВоспитателиДети 5-6 летРодители Краткая пояснительная записка Многие современные дошкольники имеют весьма далекие от жизни и Актуальность проектаВажно чтобы ребёнок с раннего возраста проникся уважением к любой профессии, Цель проекта:  закрепить у детей знания о профессии СыроварРасширить у детей Предполагаемые итоги реализации проекта (гипотеза)   Если дети узнают больше о Основные направления работы:Создание предметно – развивающей среды в группеПривлечение родителей – подбор План проекта: Активное использование в учебной, совместной деятельности дидактических, подвижных игр, чтение Предварительные итоги проекта:Активное использование в совместной и учебной деятельности наглядного материала, дидактических План реализации проекта:       1 этап – 2 этап – ОсновнойЧтение познавательной литературыКачества присущие настоящему сыровару:АккуратностьТерпеливостьФизическая силаХорошая памятьСтремление учиться Просмотр презентаций, видеофильма: «Процесс производства сыра» Встреча детей с заведующей лаборатории завода: «Апраксинские сыры»Дмитриевой Н.И.Эта профессия больше призвание. Виртуальная экскурсия «Из прошлого в настоящее » Участие в региональном конкурсе: «Профессии моего города» - книжка малышка – «Профессия Сыровар» Встреча с библиотекарем Лежниной Л.Н. Чтение художественной литературы Загадки, скороговорки про сыр и молочные продуктыМышка очень любит …(Сыр)2.То, что он Беседы про сыр Художественно - продуктивная деятельность Дидактические и настольные игры про сыр Просмотр  мультфильмов «Два жадных медвежонка», «Ворона и лисица», «Квартира из сыра» 3 этап - заключительный Родители – Детям Мини музей: «Сыр» Вывод:В процессе работы над проектом нами сделаны следующие выводы:- Дети расширили знания Источники: 1.	Ильичева Т.И. Масло, сыр и молоко - Ростов-на-Дону «Феникс» 2006. –
Слайды презентации

Слайд 2 Выполнили:
Воспитатель подготовительной группы:
Голышева Т. Л.

Выполнили:Воспитатель подготовительной группы:Голышева Т. Л.

Слайд 3 Тип проекта
Исследовательски - творческий проект

Тип проекта Исследовательски - творческий проект

Слайд 4 Вид проекта
Долгосрочный - (январь - март)

Участники проекта

Вид проекта Долгосрочный - (январь - март)Участники проекта ВоспитателиДети 5-6 летРодители


Воспитатели
Дети 5-6 лет
Родители


Слайд 5 Краткая пояснительная записка
Многие современные дошкольники имеют весьма

Краткая пояснительная записка Многие современные дошкольники имеют весьма далекие от жизни

далекие от жизни и часто искаженные представления о профессиях,

о том, откуда берутся продукты питания и как люди трудятся для того, чтобы у нас на столе каждый день был свежий хлеб, вкусный сыр или румяные яблоки, полезные овощи. Но ведь труд и трудолюбие (любовь к труду, когда человек делает свое дело от души, с радостью, находит свое место в жизни и в профессии) — это основа процветания любого общества, любой страны, любой семьи. И эта основа закладывается именно в дошкольном возрасте

Слайд 6 Актуальность проекта
Важно чтобы ребёнок с раннего возраста проникся уважением

Актуальность проектаВажно чтобы ребёнок с раннего возраста проникся уважением к любой

к любой профессии, и понял, что любой профессиональный труд должен

приносить радость самому человеку и быть полезным окружающим людям

Очень важно, чтобы ребенок еще до школы познакомился с разнообразным трудом взрослых,  научился ценить результаты этого труда, узнал об отношении  людей к любимому делу, к любимой профессии, научился преодолевать трудности и не боялся их, ориентировался в многообразном современном мире профессий


Слайд 7 Цель проекта: закрепить у детей знания о

Цель проекта: закрепить у детей знания о профессии СыроварРасширить у детей

профессии Сыровар
Расширить у детей знания о людях, занимающихся производством

сыра
Формировать первоначальные представления о некоторых видах труда взрослых, простейших трудовых операциях, материалах труда
Закрепить у детей знания об истории производства сыра
Воспитывать уважение к труду взрослых

Слайд 8 Предполагаемые итоги реализации проекта (гипотеза)

Предполагаемые итоги реализации проекта (гипотеза)  Если дети узнают больше о

Если дети узнают больше о профессии сыровар, о

производстве сыра, как полезном, вкусном и всеми любимом продукте, то в дальнейшем, во взрослой жизни ребятам будет проще определиться с выбором профессии.

Слайд 9 Основные направления работы:
Создание предметно – развивающей среды в

Основные направления работы:Создание предметно – развивающей среды в группеПривлечение родителей –

группе
Привлечение родителей – подбор материала и наглядности по теме
Виртуальная

экскурсия на завод «Апраксинские сыры»
Встреча с технологом сырного завода ООО «Багица» Дмитриевой Н.И.
Участие в конкурсе «Книжки - малышки» - «Профессия - Сыровар»
Оформление мини – музея сыра в группе.
Проект о сыре


Слайд 10 План проекта:
Активное использование в учебной, совместной деятельности

План проекта: Активное использование в учебной, совместной деятельности дидактических, подвижных игр,

дидактических, подвижных игр, чтение познавательной и художественной литературы
Участие в

конкурсе книжки малышки «Профессия -Сыровар»
Экскурсия на Апраксинский завод по производству сыра ООО «Багица»
Экскурсия детей с родителями в музей сыра в Костроме и изготовление наглядного материала
Организация мини - музея в группе «Про сыр»
Виртуальная экскурсия «Из прошлого в настоящее»
Встреча с представителем по производству сыра

Слайд 11 Предварительные итоги проекта:
Активное использование в совместной и учебной

Предварительные итоги проекта:Активное использование в совместной и учебной деятельности наглядного материала,

деятельности наглядного материала, дидактических игр, просмотр презентаций и фильмов
Вовлечение

родителей - подбор фото материалов, предметов по тематике про сыр и профессию Сыровар
Подборка дидактических игр про сыр и профессию сыровара
Картотека стихов, загадок, считалок про сыр


Слайд 12 План реализации проекта:

План реализации проекта:    1 этап – подготовительный составление

1 этап – подготовительный
составление плана деятельности
сотрудничество с

родителями
подбор методической литературы по данной теме

Слайд 13 2 этап – Основной
Чтение познавательной литературы
Качества присущие настоящему

2 этап – ОсновнойЧтение познавательной литературыКачества присущие настоящему сыровару:АккуратностьТерпеливостьФизическая силаХорошая памятьСтремление

сыровару:
Аккуратность
Терпеливость
Физическая сила
Хорошая память
Стремление учиться и узнавать новое
Точность в расчётах
Соблюдение

гигиенических норм

Профессиональный сыродел является
химиком, физиком, творческой личностью.


Слайд 14 Просмотр презентаций, видеофильма: «Процесс производства сыра»

Просмотр презентаций, видеофильма: «Процесс производства сыра»

Слайд 15 Встреча детей с заведующей лаборатории завода: «Апраксинские сыры»
Дмитриевой

Встреча детей с заведующей лаборатории завода: «Апраксинские сыры»Дмитриевой Н.И.Эта профессия больше

Н.И.
Эта профессия больше призвание. Ведь необходимо просто влюбиться в

эту деятельность и полностью ей отдаваться, чтобы получить действительно стоящий продукт. Сыровары занимаются своеобразным творчеством, ведь, чтобы получить всевозможные виды сыра, они используют один главный ингредиент – это молоко

Каждый сыровар – это творческая личность, внимательный трудолюбивый ремесленник. Обычная смена сыровара начинается в 8 утра с приема молока и не останавливается до 8 вечера.


Слайд 16 Виртуальная экскурсия «Из прошлого в настоящее »

Виртуальная экскурсия «Из прошлого в настоящее »

Слайд 17 Участие в региональном конкурсе:
«Профессии моего города» -

Участие в региональном конкурсе: «Профессии моего города» - книжка малышка – «Профессия Сыровар»

книжка малышка – «Профессия Сыровар»


Слайд 18 Встреча с библиотекарем Лежниной Л.Н.

Встреча с библиотекарем Лежниной Л.Н.

Слайд 19 Чтение художественной литературы

Чтение художественной литературы

Слайд 20 Загадки, скороговорки про сыр и молочные продукты
Мышка очень

Загадки, скороговорки про сыр и молочные продуктыМышка очень любит …(Сыр)2.То, что

любит …
(Сыр)
2.То, что он продукт молочный,
Вам любой расскажет точно.
Больше

всех содержит дыр
Ароматный вкусный…
3.Что положат в мышеловку,
Чтоб поймать одну плутовку?
То, в чём очень много дыр.
Догадался? Это -…..
(Сыр)
Автор: Т.Аваш

Слайд 21 Беседы про сыр

Беседы про сыр

Слайд 22 Художественно - продуктивная деятельность

Художественно - продуктивная деятельность

Слайд 23 Дидактические и настольные
игры про сыр

Дидактические и настольные игры про сыр

Слайд 24 Просмотр мультфильмов «Два жадных медвежонка», «Ворона и

Просмотр мультфильмов «Два жадных медвежонка», «Ворона и лисица», «Квартира из сыра»

лисица», «Квартира из сыра»


Слайд 25 3 этап - заключительный

3 этап - заключительный

Слайд 26 Родители – Детям

Родители – Детям

Слайд 27 Мини музей: «Сыр»

Мини музей: «Сыр»

Слайд 28 Вывод:

В процессе работы над проектом нами сделаны следующие

Вывод:В процессе работы над проектом нами сделаны следующие выводы:- Дети расширили

выводы:
- Дети расширили знания о профессии сыровар, узнали о

технологических процессах его приготовления, орудиях труда используемых для приготовления сыра
- Получили знания о названии некоторых видов сыров, расширили знания об истории прошлого и настоящего сыроварения
Прониклись уважением к профессии сыровар и людям занимающимся производством сыра 

Вхождение ребенка в социальный мир не возможно вне освоения им первоначальных представлений социального характера, в том числе и ознакомлением с профессиями. У человека все закладывается с детства и профессиональная направленность в том числе.
Полученные знания помогут детям ориентироваться в будущем при выборе той или иной профессии




Слайд 29 Источники:

1. Ильичева Т.И. Масло, сыр и молоко -

Источники: 1.	Ильичева Т.И. Масло, сыр и молоко - Ростов-на-Дону «Феникс» 2006.

Ростов-на-Дону «Феникс» 2006. – 416 с.
2. Воронова Е.А. Здоровый образ

жизни в современной школе// Программы, мероприятия, игры. М.: Феникс, 2008. – 256 с.
3. Польза молока и молочных продуктов [Электронный ресурс]. URL:адрес http://otbabushek.ru/polza-moloka-i-molochnykh-produktov/ (дата обращения 05.03.2016)
4. Книга о сыре [Электронный ресурс]. URL:адрес
http://bookitut.ru/Kniga-o-syre.AContents.html
(дата обращения 07.03.2016)
5. Сырная история [Электронный ресурс]. URL:адрес
http://xn----7sblrfpifyj6exb.xn--p1ai/o-syre/1.html
6. 12 интересных фактов о сыре [Электронный ресурс]. URL:адрес
http://www.bugaga.ru/interesting/1146736314-12-interesnyh-faktov-o-syre.html
7.Загадки про молоко [Электронный ресурс]. URL:адрес http://drink-milk.ru/archives/1208

  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-k-professii-syrovar.pptx
  • Количество просмотров: 78
  • Количество скачиваний: 0