- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мониторинг в системе дошкольного образования
Содержание
- 2. Мониторинг- этоСпециально
- 3. Цель мониторингаИзучение
- 4. Задачи мониторингаИндивидуализация образования
- 5. Система мониторинга в ДОУ предполагает: Качество образования;Качество
- 6. Направления мониторингаПедагогическая диагностика качества образования в группе;Педагогическая диагностика детского развития.
- 7. Методы мониторингаРегулярные наблюдения за детьми в повседневной
- 8. Метод наблюдения
- 10. Анализ продуктов детской деятельности
- 11. Метод беседы
- 12. Опрос родителей и детей
- 14. Игровые ситуации
- 15. Несложные эксперименты
- 16. «Диагностика не отбирает детей, а задает зону ближайшего развития» Л.С. Выготский
- 17. ЛитератураБабаева Т.И., Крулехт М.В., Михайлова З.А. Мониторинг
- 18. Вывод: Без изучения динамики развития ребенка, которую обеспечивает мониторинг, реализовать ФГОС ДО невозможно.
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Мониторинг- этоСпециально организованное, систематическое наблюдение за состоянием объектов, явлений, процессов с целью оценки, контроля, прогноза, предупреждение нежелательных тенденций развития
Слайд 3
Цель мониторинга
Изучение результатов
усвоения основной образовательной программы дошкольного образования и детского развития
Слайд 4
Задачи мониторинга
Индивидуализация образования (в
том числе поддержки ребенка, построение его образовательной траектории)
Оптимизация работы
с группой детей
Слайд 5
Система мониторинга в ДОУ предполагает:
Качество образования;
Качество знаний, умений,
навыков воспитанников в освоении всех образовательных областей;
Качество профессиональных умений
воспитателей и специалистов в ДОУ, качество организации методической работы;Состояние здоровья воспитанников. Организация образовательного процесса с точки зрения вопросов здоровьесбережения.
Слайд 6
Направления мониторинга
Педагогическая диагностика качества образования в группе;
Педагогическая диагностика
детского развития.
Слайд 7
Методы мониторинга
Регулярные наблюдения за детьми в повседневной жизни
и в процессе образовательной деятельности;
Анализ продуктов детской деятельности;
Нестандартизированные беседы;
Опрос
родителей и детей;Игровые ситуации;
Несложные эксперименты.
Слайд 17
Литература
Бабаева Т.И., Крулехт М.В., Михайлова З.А. Мониторинг в
детском саду.
Бурлакова Н.А. Мониторинг достижений детьми планируемых результатов.
Вакуленко Л.С.
Педагогическое наблюдение ка метод мониторинга в дошкольном образовании.Нежнов П.Г., Короткова К.А. Наблюдение за развитием детей в дошкольных группах.
Свирская Л.В. Мониторинг достижений воспитанниками в ДОУ.
Слайд 18
Вывод:
Без изучения динамики развития ребенка, которую обеспечивает мониторинг,
