Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследовательская работа Завтрак первоклассника в 2018 и в 1968 гг.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательнаярабочего поселка Шемышейкаимени Героя Советского Союза Александра Тимофеевича БодряшоваЗавтрак ученика 1 классав Шемышейском районе в 2018 году и в 1968 году Исследование
Ученики 1 А класса  МБОУ СОШ р.п.Шемышейка Муниципальное бюджетное общеобразовательное     учреждение Мы считаем наше исследование актуальным, так как по нашим данным этой темой Цели исследования:1.Выяснить, как за 50 лет изменился завтрак первоклассника 2.Подходит ли Гипотеза исследования 1.Мы думаем, что завтраки наших бабушек и дедушек отличались от Что мы узнали?Вместе с Ниной Алексеевной мы составили анкету. В нашем 26 учеников нашего класса считают, что завтракдолжен быть  полезным и сытным. Наши выводы Рацион завтраков учеников 1 А класса одинаковый. Чаще всего по Что мы узнали?   Наша гипотеза подтвердилась. Завтраки наших бабушек и Что мы узнали?Наша гипотеза подтвердилась.1.Завтраки наших бабушек и дедушек отличались от завтраков Источники информации 1.Детские рецепты. [Электронный ресурс]. URL:адрес http://detskie-recepty.ru/vse-recepty/2.Каким должен быть завтрак школьника.  [Электронный Надеемся, вам было интересноВсего вам доброго!
Слайды презентации

Слайд 2 Муниципальное бюджетное общеобразовательное

Муниципальное бюджетное общеобразовательное   учреждение средняя общеобразовательнаярабочего поселка

учреждение средняя общеобразовательная
рабочего поселка Шемышейка
имени Героя

Советского Союза
Александра Тимофеевича Бодряшова

Завтрак ученика 1 класса
в Шемышейском районе
в 2018 году и в 1968 году

Исследование провели
Очкина Анастасия и Маризов Матвей

Руководитель исследования
Ларькина Н.А., учитель начальных классов

2018 год


Слайд 3 Мы считаем наше исследование актуальным, так как по

Мы считаем наше исследование актуальным, так как по нашим данным этой

нашим данным этой темой никто ранее не занимался.

Наше

исследование - это первая работа по сравнению рациона питания двух поколений жителей нашего посёлка

Актуальность исследования


Слайд 4 Цели исследования:
1.Выяснить, как за 50 лет изменился завтрак

Цели исследования:1.Выяснить, как за 50 лет изменился завтрак первоклассника 2.Подходит ли

первоклассника
2.Подходит ли пища наших бабушек и дедушек

для современных школьников.

Исходя из целей мы поставили следующие задачи:
1.Узнать, как относятся ученики 1а класса к школьным завтракам
2.Выяснить, что ели на завтрак наши бабушки и дедушки, когда учились в 1 классе.

Слайд 5 Гипотеза исследования
1.Мы думаем, что завтраки наших бабушек

Гипотеза исследования 1.Мы думаем, что завтраки наших бабушек и дедушек отличались

и дедушек отличались от завтраков современных первоклассников.
2.Пища наших

бабушек и дедушек подходит для современных школьников.

Наши бабушки и дедушки были очень похожи на нас


Слайд 6 Что мы узнали?
Вместе с Ниной Алексеевной мы составили

Что мы узнали?Вместе с Ниной Алексеевной мы составили анкету. В нашем

анкету. В нашем 26 человек, на вопросы анкеты ответили

все 26 учеников.
Первый вопрос «Регулярно ли ты завтракаешь дома?»
Все 26 учеников нашего класса регулярно завтракают по утрам.

Слайд 8 учеников нашего класса считают, что завтрак
должен быть

учеников нашего класса считают, что завтракдолжен быть полезным и сытным.

полезным и сытным.  

7 человек думают, что завтраки

должны быть
вкусными

Слайд 9 Наши выводы
Рацион завтраков учеников 1 А класса

Наши выводы Рацион завтраков учеников 1 А класса одинаковый. Чаще всего

одинаковый.
Чаще всего по утрам ребята нашего класса

едят каши и яичницу.
Кроме этого наши одноклассники по утрам
едят йогурты, яичницу, сыр, колбасу, фрукты.

Слайд 11 Что мы узнали?
Наша гипотеза подтвердилась.

Что мы узнали?  Наша гипотеза подтвердилась. Завтраки наших бабушек и

Завтраки наших бабушек и дедушек отличались от завтраков современных

первоклассников.
Меню не было разнообразным.
Пища наших бабушек и дедушек
подходит для современных школьников.

Слайд 13 Что мы узнали?
Наша гипотеза подтвердилась.
1.Завтраки наших бабушек и

Что мы узнали?Наша гипотеза подтвердилась.1.Завтраки наших бабушек и дедушек отличались от

дедушек отличались от завтраков современных первоклассников. Меню не было

таким разнообразным, как в наше время.
2.Пища наших бабушек и дедушек
подходит для современных школьников.
3.Большинство учеников нашего класса и их родители понимают значение завтрака и стараются питаться полноценно.
.

Слайд 14 Источники информации
1.Детские рецепты. [Электронный ресурс]. URL:адрес
http://detskie-recepty.ru/vse-recepty/
2.Каким должен

Источники информации 1.Детские рецепты. [Электронный ресурс]. URL:адрес http://detskie-recepty.ru/vse-recepty/2.Каким должен быть завтрак школьника. 

быть завтрак школьника.  [Электронный ресурс]. URL:адрес
http://zdorov-info.com.ua/stati/zdorove-rebenka/11634-kakim-dolzhen-byt-zavtrak-shkolnika.html
3.Правила приема пищи https://www.poedim.ru/pp_ppp [Электронный

ресурс]. URL:адрес https://www.poedim.ru/pp_ppp
4.Школьное питание в СССР
[Электронный ресурс]. URL:адрес
https://svetorusie.livejournal.com/168455.html
5.Чем кормили школьников в разные эпохи?
[Электронный ресурс]. URL:адрес
http://www.pitermamam.ru/news/chem-kormili-shkol-nikov-v-raznye-epohi.html
6.Владимир Путин: Чем меньше зубов, тем больше любишь каши. [Электронный ресурс]. URL:адрес
https://www.youtube.com/watch?v=p5sZ5UebxNM
7.Опрос (анкетирование) бабушек и дедушек, учащихся 1-4 классов.

  • Имя файла: issledovatelskaya-rabota-zavtrak-pervoklassnika-v-2018-i-v-1968-gg.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 2