на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать,
зависит весь дальнейший путь к знаниям»В.А. Сухомлинский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Школа раннего развития
Содержание
- 2. «От того, как будет чувствовать себя ребёнок,
- 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "Школа 2100"
- 4. цели: выравнивание стартовых возможностей детей при поступлении
- 5. задачи: Формирование у ребенка положительной установки на
- 6. Учебный план
- 7. учебно-методический комплект
- 8. кадровое обеспечение
- 9. Режим работы Сроки обучения:06.10.2014г. – 31.03.2015г.Режим работы:1-2
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
«От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь дальнейший путь к знаниям»
Слайд 4
цели:
выравнивание стартовых возможностей детей при поступлении
в школу;
выявление индивидуальных особенностей будущих первоклассников;
формирование готовности к
школьному обучению;обеспечение ранней адаптации и социализации детей к обучению в школе
Слайд 5
задачи:
Формирование у ребенка положительной установки на
обучение и работу в коллективе;
Выявление детей с предполагаемыми
трудностями в обучении и начало коррекционных мероприятий;Формирование положительной мотивации и уверенности в успехе;
Развитие речи, элементарных математических представлений, мелкой моторики.
Слайд 9
Режим работы
Сроки обучения:
06.10.2014г. – 31.03.2015г.
Режим работы:
1-2 группы
Понедельник
- с 17ч 10мин до 19ч 00мин
Среда– с17ч
10мин до 19ч 00мин 3-4 группы
Вторник - с 17ч 10мин до 19ч 00мин
Четверг– с17ч 10мин до 19ч 00мин
Учебная нагрузка: 6 часов в неделю.
Продолжительность учебных занятий: 30 мин.
Продолжительность перемен: 10 мин.
Расписание звонков:
