Детские презентации

Созвездия Большая Медведица

Чик-чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это?. воробей

Прораб Средь облаков, на высоте,  Мы дружно строим новый дом,  Чтобы в тепле и красоте  Счастливо жили люди в нем. КрановщикНа работе день-деньскойОн командует рукой.Поднимаета рукаСто пудов под облака.

Есть у радости подруга В виде полукруга. На лице она живет:  То куда-то вдруг уйдет,  То внезапно возвратится. Грусть-тоска ее

Это задание на внимательность! Ваша задача сосчитать, сколько спряталось тут животных. Чья команда быстрее получает фишку. Готовы тогда начинаем.

Выразить эмоции, чувства и мысли на бумаге достаточно сложно. Письменная речь у многих далеко не так богата, как устная. Выразить внутренние переживания в письменной форме человеку всегда помогали стихи. Мысль в стихотворении звучит красиво, она предстает в виде образов. Стихи позволяют

Эколята-дошколятаНаша средняя –старшая дошкольная группа «Солнышко» МКОУ средняя школа имени Я.М.Вадина п.Дивный проводит ряд мероприятий, работа которых строится во всех видах деятельности через общение, созидание, творчество детей

Запишите отгадки Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки, А несут меня не кони, А блестящие … Змейкой вьются по земле, Воют жалостно в трубе, Засыпают снегом ели. Это –

Из чего состоит проект?ПроблемаЦели, задачиМетоды, методики, технологииМеханизмЭтапы Результаты Задачи социального проектированияформировать активную жизненную, самостоятельную и инициативную позицию учащихся;– развивать в первую очередь исследовательские, рефлексивные, самооценочные умения и навыки;– формировать не просто умения, а компетенции, т.е. умения, непосредственно сопряженные с опытом

ПпППп БЕРУ АЗБУКУ В ПОСЛЕДНИЙ РАЗ

Военные - это люди, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. Вооруженные силы можно разделить на три главных

К.И.Чуковский: «В начале жизни мы все – стихотворцы, и лишь потом постепенно начинаем говорить прозой». Некоторые виды творчества ПоэзияХореография ЖивописьТворчествоПроза РукоделиеМузыка

…Когда она в первый раз увидела цветок своими злыми глазами, что-то странное зашевелилось в её сердце. Она не могла оторваться от нежных лепестков, всё смотрела и смотрела. Всеволод МихайловичГаршин (1855-1888)«Сказка о жабе и розе»

Сколько падежей в русском языке?Какие вопросы имеет Им.п.? Р.п.? Тема:ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖЦель:Учебник С. 69

Сбоку марка и картинка. В круглых штампах Грудь и спинка. Маленькое очень, Быстрое, как птица, Если захочешь — За море умчится. Как писать письмо? Тема : 1. Познакомиться с новыми понятиями.2.Научиться грамотно писать письмо, используя знания структуры письма.3. Научиться подписывать конверт.Задачи:

Тема: Сочига кышкы Олимпиадага сәяхәт.Максат: Олимпиада уеннары тарихы, символикасы, талисманы белән танышу. Кышкы спорт уеннары төрләрен ныгыту. Яңа уен исемнәрен өйрәнү. Спорт белән шөгыльләнү теләге, Олимпиада уеннары барышы белән кызыксыну тәрбияләү.

Поля Павлу, под подушку положила погремушку. Игра «повтори за мамой , как пыхтит самовар».ППП

Родительское собрание на тему "Адаптация первоклассника" Адаптация- привыкание, “вписывание” человека в какую – то среду. Основными показателями психологической адаптации первоклассника к школе являются:1. Формирование адекватного поведения.2. Установление контактов с учащимися, учителем.3. Овладение навыками учебной деятельности. Противоположностью ей является дезадаптация.