Детские презентации

Слог. Деление слов на слоги.* На какие две группы делятся звуки?

Содержание:ВведениеКак начертить прямоугольный параллелепипед?Элементы прямоугольного параллелепипедаЗаготовка развертки параллелепипедаДомашние задание На данном уроке мы узнаем, что такое прямоугольный параллелепипед, его свойства. Кроме того, будет выведена формула площади поверхности параллелепипеда, решена задача с применением данной формулы.

Проект Идея возникновения проекта: Единство культуры и истории каждой страны строится на общем языке её символов, в которых заложен глубочайший смысл. Государственные символы отражают историю государства, его традиции и особенности. Знакомство с символами своего государства традиционно

День первый:В старшей группе прошли беседы на тему «Что такое доброта?»Воспитатель провела развивающие занятия с детьми «Спешите делать добро», «Улыбнись, и друг с другом подружись». День второй:Акция «Подари свою улыбку»Дети старшей группы дарили свои улыбки всем прохожим. И своими улыбками поднимали

(рассказывают дети…) Отчего так много света?

ПРЕКРАСНАЯ ПОРА ДЕТСТВА ФОРМИРОВАНИЕ УУД универсальных учебных действий, обеспечивающих умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию

Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят. Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад — второй их дом, Как тепло, уютно в нем!

Актуальность: Едва ли можно найти материал более близкий, затрагивающий интересы и потребности детского возраста и поэтому самый занимательный, чем тот, который связан с детским бытом, с повседневной детской жизнью, который возник, вырос и развивался из исканий радости детской народной массы.

Кузя

Начинай работу с разрешения учителя.Содержи рабочее место в порядке и чистоте.Будь внимателен, не отвлекайся.Инструменты клади на место.Работай аккуратно.Если нужно – помоги товарищу.Правила работы :

1. конкурс «Прочитай слова». Команде №1: Команде №2: ВУЗИК

СкороговоркиУтром, присев на зеленом пригорке,Учат сороки скороговорки:Кар-р-р! Кар-тошка, кар-тонка, кар-рета, кар-туз,Кар-р-р! Кар-низ, кар-рамель, кар-рапуз.– Какие звуки чаще повторяются в этой скороговорке?– Дайте характеристику этим звукам. Палочка волшебнаяЕсть у меня, друзья, Палочкою этой Могу построить я: Башню, дом и самолетИ большущий пароход! ЗагадкиРаздели слово на

Бал деген не?Оның тарихы қандай?Ара балды қалай жасайды?? ? Сауалнаманың нәтижесі

Цели и задачиРазвивать умение распознавать глаголы в неопределенной форме.Сформировать умение различать глаголы, отвечающие на вопрос что делать? и что сделать?Развивать орфографическую зоркость.Расширять словарный запас. Актуализация знанийВыпишите глаголы в неопределённой форме:Спал, летать, рисует, бежал, строить, лепить, срисует, чертить, учить, проверил, шить, мечтать.

т

Запишите числа, начиная с 19, при этом выполняя задание:а) образуй 3 разряд, обозначив его наименьшим натуральным числом и в каждом следующим числе увеличивай его на 2б) 2 разряд увеличивай на 1в) 1 разряд уменьшай в каждом следующем числе на 2.19

Когда у меня впервые появился кролик, я даже не знала чем его кормить и где он должен жить.Вот мне и пришла в голову интересная мысль о создании небольшой памятки-руководства для начинающих кролиководов. Я поставила перед собой задачи:-научить людей понимать, что рядом

Бледная поганка«воротничок»«мешочек» Ложные опятаЗеленоватые пластинки

Японский пейзаж Японский пейзаж