Детские презентации

Эта птица не умчится, Эта птица возвратится, Пусть кружит под облаками – Хвостик я держу руками. Я всегда у дверей, но я не собачка.Я не вижу людей,Нужен мне только пальчик:Он ко мне прикоснётся, и я запою.И хозяин услышит песню мою.

денькиогонькипенькиуголькизверькиокунькибольной Ьпоказатель мягкости

43610257+3 107694358-3

Словарь: Составьте рассказ по опорным словам:Кошка, шерсть, глазки, лапки, усы, коготки, повадки, молоко,котята.

Обозначения - гласный звук - согласный твёрдый звук - согласный мягкий звук

ЭкологияОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, или прикладная экология — комплекс мер, предназначенных для ограничения отрицательного влияния человеческой деятельности на природу.

Солнце, дождик, приходите,Детям сказку приводите!А из тучи — гром, громЗагоняет в дом, в дом.Покажись из тучи, солнце,Загляни скорей в оконце,Освети скорей светлицу,Расскажи нам небылицу…Солнце, дождик, приходите,Детям сказку приводите!А из тучи — гром, громЗагоняет в дом, в дом.Покажись из тучи, солнце,Загляни скорей

Информация о дошкольной организации   

Мұғалімнің міндеттері:Балаларды дұрыс тәрбиелеуБаланың денсаулығына үлкен мән беруБаланы оқытудағыата-анамен байланысЖоспар құру,есеп беру,сабаққадайындалуАудандық,облыстықпедагогикалық кеңеске қатысу Мұғалім жас ұрпақтың бойына тәрбиенің алғашқы негіздерін қалыптастыра алатын, адамгершілігі жоғары, мәдениетті, ғылым жетістіктерін дүрыс бағалай алатын, әдебиет пен өнердің, техниканың даму жайын жақсы білетін, оны түсіндіре

: Балалардың «жақсылық», қоршаған ортаға деген махаббат құндылықтары жайлы түсініктерін кеңейту.Мақсаты: Міндеті:- жақсылық пен махаббатттың адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;- жақсылық жасай білу іскерліктерін дамыту; қайырымдылыққа,ізгілікке тәрбиелеу Шаттық шеңберіШеңбер құрып, бір-бірімен сәлемдесу.Жаңа сабақты өткен сабақпен байланыстыру мақсатында үй тапсырмасын сұралады.

Разбей на совокупности множество геометрических фигур Найди лишнюю фигуру: Признаки предметов.

Азбука – к мудрости ступенька. Сперва аз да буки, а там и - науки.

« В еде не будь до всякой пищи падок, Знай точно время, место и порядок» Авиценна« Дерево

Цели: 1.Познакомиться с историей возникновения часов. 2.Расширить знания о различных видах часов, о принципе их работы и их роли в нашей жизни. Задачи: 1. Подобрать и проанализировать литературу по данной теме. 2.Смастерить именные школьные часы Стрелок острые

Дымковская игрушка - это чудо-ремесло. Работников дошкольных учреждений и воспитанников, всегда привлекали яркие, забавные игрушки, сделанные руками мастеров из села Дымково Кировской области. Изделия эти радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир веселого праздника. Дымковские игрушки просты, но своеобразны,

А потом пошла плясать По бумаге цифра пять. Руку влево протянула, Ножку круто изогнула.

Тема выступления: «Современные подходы к образованию и воспитанию дошкольников в совместной деятельности семьи и детского сада». (Обобщение опытом) «Воспитание детей – самая важная область нашей

Блокада Ленинграда — военная блокада немецкими, финскими и испанскими войсками во время Великой Отечественной войны Ленинграда (ныне Санкт-Петербург). Длилась с 8 сентября 1941 по 27 января 1944 (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня.