Детские презентации

«Бала жүрегі-кішкентай күй сандық.Ол сандықтың кілтін тапсаң ғана ашылады.Тәрбиешінің қолында әр кезде сол кілт жүруі керек»Мұхтар Шаханов

Учебные дисциплины: окружающий мир, литератураТип проекта: информационно-исследовательский Основополагающий вопрос: «Почему берёза так любима русским человеком?»

Тип проекта: групповой, краткосрочный.Актуальность проекта:Тема данного проекта была выбрана не случайно. Хочется расширить кругозор детей об осени, ее основных признаках, названиях месяцев. С приходом осени все вокруг поменялось: и погода, и цвет листьев на деревьях, одежда людей из-за холода. В беседах с

Как всегда меряются силами Провинился-убирай!!

ЗАДАНИЯ ДЛЯ РЕБЯТ

ДобрыеЗлые

Этот проект существует уже несколько лет благодаря нашим родителям, которые помогают облагородить клумбы возле нашего класса. В этом году мы с ребятами решили продолжить замечательную традицию. Для начала мы запаслись рассадой декоративных растений и семенами цветов. Их мы принесли из дома

Время. Часы Кто именно изобрел первые часы неизвестно, потому что измерять время человек пытался во все времена. Часы – прибор для измерения времени.Единицы измерения времени1 час - 1 ч 1 минута1 секундаВремя – это величина. Виды часовСолнечныеПесочныеВодныеОгненные часыМеханическиеЭлектронные

Отгадай загадку*ВОДАЯ и туча, и туман,И ручей, и океан,И летаю, и бегу,И стеклянной быть могу! Отгадай загадку2. Раскрути глобус.3. Какого цвета большена глобусе, каким кажетсяглобус?Голубой краской изображенана глобусе вода – все моря и океаны на нашей планете.Они занимают в два раза

БРЯНСКИЙ ЛЕС В БРЯНСКОМ ЛЕСУ В Брянском лесу, тишина, тишина,В Брянском краю, отгремела войнаИ над могилами, тех кто мертвы  Желтое солнце стекает с листвы.

Почему дети разные?Почему одни дети ведут себя спокойно, а другие неутешно плачут, как только закроется дверь за мамой или папой? Почему некоторые дети при поступлении в детский сад отказываются играть, не вступают в контакт с воспитателем, долго не могут освоиться в

[A] – НИНДИ АВАЗ?aвбКАЛЫН СУЗЫК НЕЧКӘ СУЗЫК ТАРТЫК абв[М]- НИНДИ ТАРТЫК АВАЗЯҢГЫРАУ САҢГЫРАУ ПАРЛЫ ЯҢГЫРАУ

Цель: -обобщение знакомства с произведениями Эдуарда Успенского в среднем дошкольном возрастеПредварительная работа: -чтение произведений, просмотр мультипликационных фильмов, беседы по иллюстрациям книг, изодеятельность ( лепка и рисование героев книг),участие ( совместно с родителями воспитанников) в конкурсе детского творчества в ГБДОУ Эдуард Успенский

проверкадаА верите ли вы, что пятачок необходим свиньям для рыхления земли, чтобы искать в почве корм? проверкадаА верите ли вы, что свиньи могут питаться чем угодно – как растительной пищей, так и мясом. Всеядность отличает их от большинства других современных копытных?

КТО С РОГАМИ И ХВОСТОМ. ПАХНЕТ СЕНОМ, МОЛОКОМ? КТО МЫЧИТ, НАЕВШИСЬ ТРАВКИ. ВОЗЛЕ ДОМА У КАНАВКИ? КТО ПОД ВЕЧЕР НАМ ПАРНОГО МОЛОЧКА ДАЁТ?

Проблема: Предполагаю, что русская матрёшка хранит в себе множество секретов; - каждый может стать мастером по созданию собственной матрешки. Задачи: Изучить литературу и выяснить, кто такая матрёшка.Расширить знания о стилях и видах росписи матрёшки.Выяснить, благодаря каким положительным качествам матрёшка

Мы отовсюду слышим, что здоровый позвоночник и правильная осанка – это очень важно, потому что от этого зависит здоровье всего организма Поэтому для нас очень важно соблюдение норм и требований к школьным ранцам. Также детям школьного возраста нужно соблюдать

Цель работы: изучение мнений четвероклассников о безопасности нахождения домашних животных рядом с человеком. Задачи: найти и изучить нужную информацию в различных источниках;получить необходимую консультацию у ветеринарного врача,побеседовать с врачом - дерматологом;провести анкетирование среди младших школьников;дать полезные советы сверстникам, которые имеют

-гий -жий -кийПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХРодЧислоПадежОпределение

ЗадачиПродолжать учить правильно держать ножницыВырезать по контуру закругленные детали.Развивать у детей эстетический вкус .