Детские презентации

Мечта любой мамы - школьник, который сам делает домашние задания, а все, что ей остается делать - только радоваться оценкам да подписывать дневник. Отдавая ребенка в школу, мы можем наивно надеяться, что школа сама обо всем позаботится, научит и воспитает. А

Первый день знакомстваПервый день!Звонок веселый позовет всех в светлый класс.Ведь не зря пришли мы в школу. Педагог заждался нас. Не взгляд «сверху вниз», а наравне .

АктуальностьПочему я выбрал эту тему? Когда я родился, моего прадедушки, Германа Николая Ивановича, уже не было на свете. Но я видел его фотографии, а также его ордена и медали. Все в нашей семье вспоминают, что он был очень хорошим

Предметно – развивающая среда - система материальных объектов и средств деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание развития его духовного и физического облика. Она предполагает единство социальных, в том числе предметных и природных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка. (Новосёлова С.Л.) - это составная

    "Серебряный век" в русской литературе - это период творчества основных представителей модернизма, период появления множества талантливых авторов. Условно началом "серебряного века" считают 1892 год, фактический же его конец пришел с Октябрьской революцией. Поэты-модернисты отрицали социальные ценности и старались создать поэзию, призванную

Кто такие насекомые? Насекомые – это животные, у которых 6 ног, пара усиков и 3 части тела

Для работы понадобятся:Цветные столовые салфетки.Цветная бумага.Степлер.Клей.Ножницы.Бумажная тарелочка. Возьми столовую салфетку и сложи вчетверо.

ТЕМА ПРЕЗЕНТАЦИИ «СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО И СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СОВМЕСТНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА, ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ» Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Научно-исследовательские условияМетодические условияОрганизационно-педагогические условияИзучение классических подходов к феномену

Цель: научиться стимулировать мотивацию ребёнка к повышению успеваемости. «Психологический закон гласит: прежде чем призвать ребёнка к какой-либо деятельности, заинтересуй его ею, позаботься о том, чтобы обнаружить, что он готов к этой деятельности, что у него напряжены все силы, необходимые для неё»

Цель проекта: 1. Собрать биографический материал о наших прадедушках и прабабушках-участниках Великой Отечественной войны.2.  Понять и прочувствовать подвиг Советского народа в годы Великой Отечественной войны.  Задачи работы:1. Найти материал об участии в  Великой Отечественной войне близких

Это деревушка Ударная. Её жители ударные труженики. Почему они бьют молоточками?По каким буквам они бьют молоточками? ЗамокЗамокКупив жене кольцо в подарок,Сэр Генри возвращался

Полиптих.1320 Мадонна с младенцем на троне в окружении ангелов. 1320 г.

Всех зверей она хитрей, Шубка рыжая на ней. Пышный хвост - ее краса. Этот зверь лесной - …. 

Для увеличения нажимаем на маленький рисунок слева вниз, справа вверх

один народ – единые для всех национальные интересы одна страна – единая для всех Родина одна судьба – трудности и победы, которые мы прошли вместе

„Тот, кто не умеет бегло и сознательно читать, не может успешно овладеть знаниями”. В.А. Сухомлинский Результаты проверки навыков чтения и понимания прочитанного

Цикл «Славянские праздники» в лицее направлен на: - обращение к духовно – нравственным традициям  и ценностям своего народа; -

Тема урока «Закрепление пройденного» Встали все у парт красиво,Поздоровались учтиво.Тихо сели, спинки прямо.Вижу: класс наш хоть куда,Мы начнём урок письма.