Детские презентации

Задание 1.Что пишется на конце существительных женского рода в единственном числе после шипящих?1) гласная буква2) ничего3) мягкий знак4) согласная буква Задание 2.Укажи ошибку в правописании слова.дичночьсычпечь

Девиз урока: Учение —путь к умению Наши ожиданияРаботать активно,получать удовольствие от труда.Получим новые знания.Интересные задания.Задания по уровням.Работа в парах.Будем учиться:Составлять сложные предложения,Различать части сложного предложения и однородные члены предложения.

С О В А Л И С А

Осенняя сказка. . Однажды в осеннем лесу на прогулке я увидел пень, заросший мхом. Он очень напоминал мне слоненка. Но тут случилось удивительное: этот пень ожил! Он поздоровался со мной и рассказал мне необыкновенную сказку. Но никто не

Реализация нашего проекта началась с проведения 1 сентября 2016 г. Единого Всекубанского классного часа «Имя Кубани».

Потешки в лицах

План викторины:I тур – «Вспомни сказку».II тур - «Кто есть кто».III тур. «Конкурс знатоков».АукционIV тур. «Корзинка с потерянными вещами».V тур. «Музыкальная страничка»VI тур. «Расшифруйте имена сказочных героев».VII тур. «Героический поступок»VIII тур. «Найди связь»XI тур. Конкурс чтецов.Подведение итогов и награждение победителей.

е, и, в, о, ж, т, ы, нКакие задания можно выполнить с данными буквами? животныеКакие бывают животные?

Цель: знать буквы русского алфавита и уметь применять эти знания в жизни. Задачи: -узнать о происхождении алфавита; - познакомиться с использованием алфавита в окружающей жизни,- понять, почему необходимо знать алфавитный порядок букв,- создать свою азбуку, которая помогала бы изучать

Актуальность проекта:Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности,

Он ходит голову задрав,  Не потому, что гордый нрав,  Не потому, что важный граф,  А потому, что он ...  Хитрая плутовка,  Рыжая головка, 

Актуальность мастер - класса: Рост количества детей с речевыми нарушениями и отсутствие возможности оказания коррекционной помощи всем нуждающимся в условиях ДОУ общеразвивающего вида; Необходимость участия родителей в коррекционно - логопедическом процессе и отсутствие системы эффективных технологий взаимодействия образовтельного учреждения

Миссия программы:вдохновить социально- и экономически- активных молодых людей ответственно проживать свою жизнь и быть инициаторами перемен Темы для изучения в 4 классе: ДеньгиТовары и услугиГеографическое разнообразие мест производства товаровВзаимодействие и взаимосвязь людей разных профессийРесурсы и их ограниченностьБюджет (семейный, государственный)

Найди отличия. Найди ошибки, которые были допущены при изображении тени.

Хэ Кітапхандағы қызықтар

  Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его. Здоровье не купишь, никто не продаст. Его берегите, как сердце, как глаз. Ж.Жабаев   обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитаннику детского сада и воспитание валеологической культуры, нацеливание на осознанное отношение ребенка

Кто есть кто , решайте сами –Главное – узнайте нас!Вот такими малышами мы пришли в свой 1 класс! Вот такие мы- забавные малыши!

Социально – коммуникативное развитие Это «процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для его включения в систему общественных отношений». Социально – коммуникативное развитие дошкольника направлено на решение следующих задач:1. Формирование положительного отношения и чувства принадлежности

ТЕЛЕГРАММА «Приезжайте, доктор, В Африку скорей