Детские презентации

Вопросы к урокуЧто такое Родина?С чего начинается любовь к родному края? Задания к тексту К.Д.Ушинского «Наше Отечество»Прочитайте текст.Найдите в тексте ответы на вопросы:Почему мы называем Россию отечеством (1 группа)Почему мы называем Россию родиной (2 группа)Почему мы называем Россию матерю?

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Теремок» пгт Гвардейское «Домашние животные»

ГОРИЗОНТ – ЭТО МЕСТНОСТЬ, КОТОРУЮ МЫ ВИДИМ ВОКРУГ СЕБЯ. Видимая часть земной поверхности, где небо как будто сходится с землёй, называется ЛИНИЕЙ ГОРИЗОНТА. СЮВЗСВЮЗСЗЮВ

Долгожданный дан звонок, Начинается урок! Пожелаем всем удачи –

Лотос - «цветок Будды» Лотосовые поля

Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья - это близкие и родные люди, живущие вместе. Если нам плохо, трудно, если случилось несчастье - кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет и защитит? Конечно же, родные. Самые

Я ,не просто живу,Я ,подобно реке,Начинаюсь в затерянном вдалеке.Но ,всему вопреки,Бьётся ниточка кровная.Где мои родники ?Отвечай , родословная!

«Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»В.А. Сухомлинский Значение дидактических игр по развитию речиДидактическая игра развивает речь детей: пополняет и активизирует словарь, формирует правильное звукопроизношение, развивает связную речь, умение правильно выражать свои мысли. Использование дидактических игр способствует решению следующих

Участники проекта: Воспитатель и дети второй младшей группы.Вид проекта: Краткосрочный.Тип проекта: Исследовательско - творческий. Актуальность проекта: Одним из первых природных материалов, с которыми дети встречаются в повседневной жизни, является вода. Детям необходимо прививать навыки экологически грамотного отношения в быту, научить бережно

ЧТО ОБЩЕГО? ЧТО ОБЩЕГО?ДЕНЬ ЗНАНИЙ

Начертите граф по описанию Однажды Саша услышал новость, что разлилась река и затопила пойму , на оставшихся островках оказались отрезанным от суши зайчата и им грозит гибель. Саша тут-же  обзвонил своих друзей и сообщил им эту новость. Начертите граф по

Природа это:

Актуальность Путешествие по Золотому кольцу-уникальная возможность познакомиться с разными городами,их историей, достопримечательностями.Это позволит каждому ребенку расширить кругозор,обогатить свои представления о Родине. ЦельСоздание условий для приобщения дошкольников к истории культуры родной страны.

Цель: знакомство с красотой и многообразием природы полуострова Крым. Задачи:  - развивать познавательный интерес к природе, наблюдательность; - воспитывать любовь к окружающему миру и потребность в сохранении природных богатств. В народе Крым носит название «мир в миниатюре». И оно вполне обосновано, ведь

Обучение составлению поздравленияЦель проекта: закреплять имеющиеся знания о поздравлении;собрать и систематизировать материал;оценить поздравление с точки зрения его соответствия речевой ситуации. поздравить с праздником (с успехом, с удачей и т.д.) и ответить на устное поздравление.Задачи проекта:

Жақсы бала құлақ сап,Айтқаныңды ұғады.Төсегінен тұра сап,Таза ауаға шығады. Жақсы бала, ол анық,Істемейді шалалық.Тап-таза боп жуынып,Алады ол таранып.

Индивидуальные сведения о ребенке, психолого-педагогическая характеристикаГеоргий Ч. (6 ЛЕТ) Посещает дошкольное отделение № 3, подготовительную группу. Мальчик из полной, благополучной семьи. В семье ребенка говорят на двух языках. Малоактивный мальчик, слабо проявляет познавательный интерес к окружающим предметам. Для ребёнка свойственны определённые

составляющие понятия «ЗОЖ» Рекомендация для родителей“Правильное питание для дошкольников”

Сможет ли пингвинжить в степи