Детские презентации

Тема. Православие о «Божьем суде» Цель. Познакомить с понятием «Божий суд»Задачи:раскрыть понятие «Божий суд»;создать условия для самостоятельного осмысления значимости добрых и плохих поступков;Создать ситуацию рефлексии собственного представления «Божьего рая». Где, когда и при каких ситуациях вы слышали о Божьем

Пуговичные часики.В пуговичном мире сегодня переполох. Оказывается, пуговицы легко могут стать частью часов. Отныне наши любимицы помогают нам узнавать время!Совсем немного хлопот требуется от нас, чтобы изготовить рукодельные часы с пуговками: пяльцы, холст, пуговицы и часовой механизм.А теперь определитесь, какие часы

Виды транспорта по месту передвиженияНаземный транспортВоздушный транспортВодный транспортПодземный транспорт Виды транспорта по назначениюПассажирский транспортСпециальный транспортГрузовой транспорт

«Дружный»

Почему снег белый?Гипотезы План1.Изучить литературу, которая рассказывает о снеге.2. Доказать экспериментально: почему снег белый3. Обобщить полученные знания

Цели:Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность детей, их эрудицию.Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении. «Тук-Тук»«Тук-Тук»«Тук-Тук»

Наше здоровье в наших руках ! Отчего мы иногда болеем? Почему одни болеют часто, а другие - нет?

1. Особенности логического мышления младших школьников. Предметно-действенное (наглядно-действенное) Наглядно-образное. Абстрактное (словесно-логическое) 2. Психологические предпосылки использования логических задач на уроке математики в начальной школе 3. Организация различных форм работы с логическими задачами. 4. Методика

Тип проекта: творческий, познавательно-исследова-тельский Сроки проекта: март-май 1) Знакомство детей старшего дошкольного возраста с птицами живу-щими в лесу.2) Развитие интереса к экологическому воспитанию детей.3) Совершенствование познавательных процессов.4) Развитие всех компонентов, функций и форм речевой деятельности.5) Расширение знаний детей о лесе, знакомство

Дед Мороз – это дедушка с большой белой бородой, с усами, с заснеженными бровями, в нарядной красной шубе, усыпанной снежинками, в красной шапке, с посохом в руках и мешком с подарками. Он приходит к нам со своей внучкой Снегурочкой.

ЗАГАДКА:Нежнейший мех одет на нем, Блестящий, шелковистый, Лентяй и соня кроха днем, А ночью ловкий, быстрый. В природе он в тайге живет, Не царствует там тополь, Где хвойный лес, сосна растет, Мелькнет красавец...  . (СОБОЛЬ) Соболь - небольшой зверек.

«Человек один и тот же, а мнения о нем разные» Почему мы часто ошибаемся, пытаясь понять внутренний мир человека?

Ива́н Алексе́евич Бу́нин (10 [22] октября 1870, Воронеж — 8 ноября 1953, Париж) — русский писатель и поэт, лауреат Нобелевской премии по литературе. Будучи представителем обедневшей дворянской семьи, Бунин рано начал самостоятельную жизнь. В юношеские годы работал в газетах, канцеляриях, много

Родительское собрание 1 «Г» класса.Подготовила учитель начальных классов: Шигирян Елена Сергеевна Поздравляю Вас с зачислением в 1 «Г» класс школы №6

Девиз урокаОчень я хочу учиться Не лениться, а трудиться! Точно знаю – я смогу И ребятам помогу!

изучить роль лимона в жизни человека, выделить его полезные свойства, которые можно использовать в жизни. Цель: изучить историю использования лимона человеком;изучить литературу о целебных свойствах