Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему УРОК ПО НАЧАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ

Содержание

Урок 6 «Измерение углов»
Начальные геометрические сведенияГеометрия, 7 класс Урок 6 «Измерение углов» Проверим домашнее задание: Проверка домашнего задания:№ 31 аАВС3,7 см7,2 смВС = АС – АВ = Проверка домашнего задания:№ 33ВDM7 см16 смВM = BD + DM = 7 Проверка домашнего задания:№ 37АВСOAB = 2 cм, тогда АС = 1 см, Отгадайте шараду: первая часть слова – природное явление, вторая часть слова – есть у кошки.Подсказка:Ответ:градус Единица измерения углов – градус.Градус – это угол, равный 1/180 части развернутого Записать: Для измерения углов используется транспортир.ТРАНСПОРТИР Он велик и необъятен, Не всегда Кратко записывают:150°40°hmFOGFOG = 150°hm = 40° Записать: 1/60 часть градуса называется минутой. Обозначается: «´».1/60 часть минуты называется секундой. Птолемей разделил окружность на 360° (градусов), каждую часть на 60 «первых мелких Записать: Равные углы имеют равные градусные меры.40°h1m140°hm Записать: Меньший угол имеет меньшую градусную меру.150°40°hmFOG Записать: Развернутый угол равен 180°.Записать: Неразвернутый угол меньше 180 °. Записать: Если луч делит угол на два угла, градусная мера всего угла Записать и построить: Углы бывают прямыми, острыми, тупыми.прямой уголтупой уголострый угол= 90°> 90°< 90° Записать: Измерение углов на местности проводят с помощью астролябии.     - Хотел бы проходить между твоими сторонами. Что нужно сделать мне для Записать: Определите угол между стрелками часов: Запишите в таблицу углы:123456789101112131415 120° – 32° =   38,5 °+ 85° =  29,5°  ● 3 = Выполните в тетрадях практическую работу:Начертите тупой угол АВС.Постройте биссектрису ВD угла АВС.Проведите Реши в тетради следующие задачи:№ 45№ 46№ 53 §5№ 49, 50, 52Запишите домашнее задание:
Слайды презентации

Слайд 2
Урок 6
«Измерение углов»

Урок 6 «Измерение углов»

Слайд 3
Проверим домашнее задание:

Проверим домашнее задание:

Слайд 4 Проверка домашнего задания:
№ 31 а


А
В
С
3,7 см
7,2 см
ВС =

Проверка домашнего задания:№ 31 аАВС3,7 см7,2 смВС = АС – АВ

АС – АВ = 7,2 – 3,7 = 3,5

(см)

Слайд 5 Проверка домашнего задания:
№ 33


В
D
M
7 см
16 см
ВM = BD

Проверка домашнего задания:№ 33ВDM7 см16 смВM = BD + DM =

+ DM = 7 + 16 = 23(см)
В
D
M
7 см
16

см

ВM = DM - BD = 16 - 7 = 9(см)

Слайд 6 Проверка домашнего задания:
№ 37


А
В
С
O
AB = 2 cм, тогда

Проверка домашнего задания:№ 37АВСOAB = 2 cм, тогда АС = 1

АС = 1 см, СВ = 1 см, АО

= 0,5 см, ОВ = 1,5 см
СВ = 3,2 см, тогда АВ = 6,4 см, АС = 3,2 см, АО = 1,6 см, ОВ = 4,8 см

Слайд 7 Отгадайте шараду: первая часть слова – природное явление,

Отгадайте шараду: первая часть слова – природное явление, вторая часть слова – есть у кошки.Подсказка:Ответ:градус

вторая часть слова – есть у кошки.
Подсказка:
Ответ:
градус

Слайд 8
Единица измерения углов – градус.
Градус – это угол,

Единица измерения углов – градус.Градус – это угол, равный 1/180 части

равный 1/180 части развернутого угла.
Положительное число, которое показывает, сколько

раз градус и его части укладываются в данном угле, называется градусной мерой угла.

Слайд 9 Записать: Для измерения углов используется транспортир.
ТРАНСПОРТИР
Он велик

Записать: Для измерения углов используется транспортир.ТРАНСПОРТИР Он велик и необъятен, Не

и необъятен,
Не всегда он всем понятен - Мир

углов и поворотов,
Мир мудрейших звездочетов... Приоткроет дверь в тот мир Полукруглый транспортир.

Слайд 10
Кратко записывают:

150°

40°
h
m
F
O
G
FOG = 150°
hm = 40°

Кратко записывают:150°40°hmFOGFOG = 150°hm = 40°

Слайд 11
Записать: 1/60 часть градуса называется минутой. Обозначается: «´».
1/60

Записать: 1/60 часть градуса называется минутой. Обозначается: «´».1/60 часть минуты называется

часть минуты называется секундой. Обозначается: «″»
Угол в 60 градусов,

32 минуты, 45 секунд обозначается: 60°32′45″

Слайд 12
Птолемей разделил окружность на 360° (градусов), каждую часть

Птолемей разделил окружность на 360° (градусов), каждую часть на 60 «первых

на 60 «первых мелких долей», а каждую «первую мелкую»

долю на 60 «вторых мелких» долей.
По латыни
«minuta» - «мелкая»,
«secunda» - «вторая».
Отсюда и названия «минута» и «секунда» для долей градуса.

Слайд 13
Записать: Равные углы имеют равные градусные меры.

40°
h1
m1

40°
h
m

Записать: Равные углы имеют равные градусные меры.40°h1m140°hm

Слайд 14
Записать: Меньший угол имеет меньшую градусную меру.

150°

40°
h
m
F
O
G

Записать: Меньший угол имеет меньшую градусную меру.150°40°hmFOG

Слайд 15

Записать: Развернутый угол равен 180°.

Записать: Неразвернутый угол меньше

Записать: Развернутый угол равен 180°.Записать: Неразвернутый угол меньше 180 °.


180 °.

Слайд 16 Записать: Если луч делит угол на два угла,

Записать: Если луч делит угол на два угла, градусная мера всего

градусная мера всего угла равна сумме градусных мер этих

углов.

h

k

m


60°


45°


105°

Слайд 17
Записать и построить: Углы бывают прямыми, острыми, тупыми.
прямой

Записать и построить: Углы бывают прямыми, острыми, тупыми.прямой уголтупой уголострый угол= 90°> 90°< 90°

угол
тупой угол
острый угол
= 90°
> 90°
< 90°

Слайд 18 Записать: Измерение углов на местности проводят с помощью

Записать: Измерение углов на местности проводят с помощью астролябии.

астролябии.

Слайд 19     - Хотел бы проходить между твоими сторонами. Что

    - Хотел бы проходить между твоими сторонами. Что нужно сделать мне

нужно сделать мне для этого?

-         С моей вершиной совмести

точку свою начальную. Пересеки отрезок с концами на сторонах моих. Как видишь очень просто.

-         Но если ты развернутый?

-         Тогда исполнить первое достаточно. Да только не совпади с моей стороною.
-         Мне понятно, но как узнать, развернутый ли ты?

-         Коль до прямой дополнили друг друга стороны мои, то я развернутый, а если нет- то нет.

-         Теперь я знаю, как мне быть.

Записать: Угадай персонажей, ведущих данный диалог.

Слайд 20 Записать: Определите угол между стрелками часов:

Записать: Определите угол между стрелками часов:

Слайд 21
Запишите в таблицу углы:



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Запишите в таблицу углы:123456789101112131415

Слайд 22
120° – 32° = 
 
38,5 °+ 85° =

120° – 32° =   38,5 °+ 85° =  29,5°  ● 3


 
29,5°  ● 3 =
 
145° – (42°-40°) =
 
171°

: 9=
 
28 ° ● 6 – 12° ● 5 – 32′ ● 3 =

Произведите вычисления:

Слайд 23
Выполните в тетрадях практическую работу:
Начертите тупой угол АВС.
Постройте

Выполните в тетрадях практическую работу:Начертите тупой угол АВС.Постройте биссектрису ВD угла

биссектрису ВD угла АВС.
Проведите луч ВО, делящий угол DBC

на два неравных угла.
Заполните таблицу:

Слайд 24 Реши в тетради следующие задачи:
№ 45
№ 46
№ 53

Реши в тетради следующие задачи:№ 45№ 46№ 53
  • Имя файла: urok-po-nachalnoy-geometrii.pptx
  • Количество просмотров: 173
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Информация о компьютере
Следующая - Социальная валеология

Похожие презентации

Измерение углов Измерение углов 160
Диктант по геометрии Трапеция Диктант по геометрии Трапеция 187
Презентация к открытому уроку по геометрии на тему Параллельные прямые и их признаки (7 класс) Презентация к открытому уроку по геометрии на тему Параллельные прямые и их признаки (7 класс) 154
Презентация по геометрии на тему Треугольники Презентация по геометрии на тему Треугольники 141
Вычисление объёма тел Вычисление объёма тел 174
Презентация по геометрии Возникновение и развитие геометрии. Вводная беседа. Презентация по геометрии Возникновение и развитие геометрии. Вводная беседа. 194
Свойство биссектрисы угла треугольника Свойство биссектрисы угла треугольника 171
Соотношения между сторонами и углами треугольника Соотношения между сторонами и углами треугольника 155
Теорема Пифагора Теорема Пифагора 152
Построение сечений тетраэдра и параллелепипеда Построение сечений тетраэдра и параллелепипеда 182
Типы векторов Типы векторов 176
Презентация по геометрии на тему Построение прямоугольного треугольника Презентация по геометрии на тему Построение прямоугольного треугольника 195
Решение треугольников Решение треугольников 155
Пространственные фигуры на плоскости Пространственные фигуры на плоскости 324
Вычисление угла между прямыми и плоскостями Вычисление угла между прямыми и плоскостями 170
Презентация к уроку по геометрии в 8-ом классе по теме Теорема Пифагора Презентация к уроку по геометрии в 8-ом классе по теме Теорема Пифагора 154
Решение задач на подобие Решение задач на подобие 183
Теорема о сумме углов треугольника Теорема о сумме углов треугольника 182
Формула отрезков Формула отрезков 154
Использование графовых моделей при решении задач Использование графовых моделей при решении задач 158
Призма (2) Призма (2) 171
Конспект урока и презентация по геометрии в 9 классе по теме Решение планиметрических задач при подготовке к ОГЭ Конспект урока и презентация по геометрии в 9 классе по теме Решение планиметрических задач при подготовке к ОГЭ 150
Задача, приводимая к понятию производная Задача, приводимая к понятию производная 146
Неравенство треугольника Неравенство треугольника 143
Презентация Призма. Решение задач Презентация Призма. Решение задач 211
Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования Применение формул объёма и площади поверхности прямоугольного параллелепипеда для решения задач с практическим содержанием и математического моделирования 180
Понятие цилиндра Понятие цилиндра 153
Представление о правильных многогранниках Представление о правильных многогранниках 149
Презентация к урок по геометрии в 8 классе на тему Площадь параллелограмма Презентация к урок по геометрии в 8 классе на тему Площадь параллелограмма 180
Вычисление площадей фигур Вычисление площадей фигур 157