Слайд 2
Цели урока:
Образовательная: познакомить учащихся с источниками и видами
загрязнения гидросферы;
Воспитательная: воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, бережное отношение
к природным богатствам;
Развивающая: воспитывать культуру общения в коллективе, воспитывать наблюдательность, аккуратность, организованность.
Слайд 5
Гидросфера-это водная оболочка Земли
¾ земной поверхности покрыто водой
Слайд 7
Вода встречается повсеместно
В виде пара в атмосфере
В виде
снега и льда на вершинах гор и полюсах Земли
В
недрах Земли пропитывает почву и горные породы
Слайд 9
Общие запасы воды 138,6 млн км3
Однако 97%воды-соленая или
минерализованная
Объем пресной воды ограничен и составляет 3% общих запасов
Человечество
может использовать 0,003% из этого количества
Слайд 11
В природе вода постоянно самоочищается
Без круговорота Земля имела
бы совсем другой вид
Строение гор и долин, морских побережий
и др местностей - все это возникло под влиянием механического и химического воздействия воды
Слайд 15
Источники и виды загрязнения воды
Слайд 16
Наиболее распространенные загрязнители
Твердые частицы ( взвеси ):
Почва
Глина
Шлаки
Неорганические и
органические вещества, попадающие в почву в результате эрозии и
как выбросы промышленных предприятий
Слайд 17
Воздействие на гидросферу
Замутняют воду
Тормозят фотосинтез у водорослей
Засоряют жабры
рыб
Засоряют фильтры моллюсков
Донные осадки разрушают места кормежки и нереста
рыб, засоряют озера, реки, каналы осадочными породами
Слайд 19
Растворимые вещества
Кислоты
Соли
Соединения токсичных металлов
( свинца, ртути и др.)-наносят
ущерб популяции рыб, снижают урожайность, ускоряют коррозию оборудования, для
работы которого необходима вода.
Слайд 20
Минеральные удобрения
Вызывают чрезмерный рост водной растительности, которая затем
отмирает и разлагается, лишая воду растворенного в ней кислорода.
Вода приобретает гнилостный запах, гибнет рыба и другие обитатели водоемов.
Слайд 22
Органические загрязнители
Нефть
Бензин
Растворители моющие средства
Пестициды и др. вещества
Бактерии и
вирусы из канализационных систем, вызывают различные заболевания: тиф, гепатит,
халеру и гибель рыб
Слайд 23
Радиоактивные вещества
Могут вызвать мутации ДНК, которые приводят к
врожденным дефектам, вызывают онкологические заболевания.
Источники радиоактивных веществ – заводы
по очистке урановой руды, по переработке ядерного горючего, места захоронения радиоактивных отходов.
Слайд 24
Загрязнение вод
Это изменение физических
и органолептических свойств ( нарушение прозрачности, окраски, запаха, вкуса
), увеличение содержания солей, ионов тяжелых металлов, сокращение растворенного в воде кислорода, появление радиоактивных элементов, болезнетворных бактерий и др. загрязнителей.
Слайд 26
Рациональное использование водных ресурсов
Применение новых технологий по очистке
сточных вод
Разработка технологий с минимальным потреблением воды
Создание систем оборотного
и повторного использования воды
Слайд 27
Методы очистки
Выбор метода зависит
от характера примесей. Взвешенные примеси удаляют фильтрованием, ионные примеси
переводят в осадок, примеси-окислители и примеси-восстановители удаляют ОВР. Органические загрязнители удаляют биологическими методами очистки.
Слайд 29
Закрепление темы
Составьте схему круговорота воды в природе. Какое
значение в природе имеет вода?
Слайд 30
Закрепление темы
Академик А.П. Карпинский назвал воду «самым полезным
ископаемым»
Прокомментируйте эти слова конкретными примерами.
Слайд 31
Без воды не будет
жизни на Земле
