человека и взаимодействие их в организме.
Для достижения указанной цели
были поставлены следующие задачи:1. Изучить элементарный состав живых организмов;
2. Выделить основные группы химических элементов: микро- и макроэлементы;
3. Определить, какие химические элементы отвечают за рост, работу мышц, нервной системы и т.д.;
4. Провести лабораторные опыты, подтверждающие наличие углерода, азота и железа в организме человека.
Методы и приемы: анализ научной литературы, сравнительный анализ, синтез, классификация и обобщение отобранного материала; метод наблюдения, эксперимент (физический и химический).