Презентация на тему о применении игровых технологий на уроках информатики

Содержание

2. Формирование и развитие предметной информационно-коммуникационной и ключевых компетентностей учащихся Цель
3. Задачи: Формирование начальных представлений о базовых понятиях
4. Структура уроков информатики
5. Теоретический урок1. Организационный момент. (1 мин.)2. Актуализация опорных знаний
6. Практический урок1. Организационный момент. 2. Актуализация опорных знаний.Разминка: короткие математические, логические задачи и задачи
7. Доминирующей формой деятельности, как во 2-х, так и в 5-х классах, является игра
8. Игровые элементы:Интеллектуальная разминкаАнаграммаАнтианаграммаНайди ответРазновидности кроссвордовРебусыМозаикаТанграмВикторинаУроки- игры
9. Логические задачи
10. Ребусы
11. Кроссворды сканворды
12. Работа за компьютером
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Формирование и развитие предметной информационно-коммуникационной и ключевых компетентностей учащихся Цель

Главная
Информатика
Презентация о применении игровых технологий на уроках информатики

Из опыта работы учителя информатики Чистенского УВКМамедиевой Э.М.

Формирование и развитие предметной информационно-коммуникационной и ключевых компетентностей учащихся Цель

Задачи: Формирование начальных представлений о базовых понятиях информатики; поиск необходимых информационных материалов

Теоретический урок1. Организационный момент. (1 мин.)2. Актуализация опорных знаний (воспроизведение знаний, умений, проверка готовности

Практический урок1. Организационный момент. 2. Актуализация опорных знаний.Разминка: короткие математические, логические задачи и задачи на развитие внимания или компьютерная

Доминирующей формой деятельности, как во 2-х, так и в 5-х классах, является игра

Игровые элементы:Интеллектуальная разминкаАнаграммаАнтианаграммаНайди ответРазновидности кроссвордовРебусыМозаикаТанграмВикторинаУроки- игры

«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем

Слайды презентации

Слайд 2 Формирование и развитие предметной информационно-коммуникационной и ключевых компетентностей

учащихся
Цель

Слайд 3 Задачи:
Формирование начальных представлений о базовых понятиях информатики;

Задачи: Формирование начальных представлений о базовых понятиях информатики; поиск необходимых информационных

поиск необходимых информационных материалов с использованием поисковых систем;
алгоритмически

, логически и критически мыслить;

использовать средства ИКТ для обмена сообщениями и организации сотрудничества при решении учебных, исследовательских и практических задач;

Слайд 4 Структура уроков

информатики

Слайд 5 Теоретический урок
1. Организационный момент. (1 мин.)
2. Актуализация опорных знаний (воспроизведение

Теоретический урок1. Организационный момент. (1 мин.)2. Актуализация опорных знаний (воспроизведение знаний, умений, проверка

знаний, умений, проверка готовности к восприятию нового материала) (5

мин.)
2.1. Проверка домашнего задания (5 класс)
2.2. Объявление темы и целей урока. (2 мин.)
3. Мотивация учебной деятельности (возбуждение интереса к обсуждаемой теме и умственной деятельности, подготовка к осознанному восприятию нового материала)
(3 мин.)
4. Физкультминутка. (1 мин.)
5. Изучение нового материала. (15 мин.)
5.1. Введение понятия.
5.2. Закрепление и уточнение понятия.
6. Физкультминутка. (1 мин.)
7. Выполнение заданий на основе изученного понятия. (10 мин.)
8. Организация контроля и оценка результатов (2 мин.)
9. Итоги урока (1 мин)
10. Домашняя работа (5 класс) (2 мин)

Слайд 6 Практический урок
1.  Организационный момент.
2.  Актуализация опорных знаний.
Разминка:  короткие  математические,  логические  задачи  и задачи на

развитие внимания или компьютерная разминка (3-5 минут)
3. мотивация учебной

деятельности.
Объявление темы и целей урока (1-3 минуты)
4. Основная тема (безмашинная часть урока) (10-15 минут)
5. Физкультминутка (1-2 минуты)
6. Работа за компьютером (10-15 минут)
7. Подведение итогов, выводы, гимнастика для глаз (2-3 минуты)
8. Домашняя работа