- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Влияние компьютерных игр на психику подростков
Содержание
- 2. Интернет – Важнейшее достижение человечества.
- 3. Цель работы:Выявить особенности влияния интернет-игр на психику подростков.
- 4. Поставленные задачи.1. Собрать теоретический материал.2. Провести самостоятельные исследования и эксперименты.3. Проанализировать полученные данные и сделать выводы.
- 5. Краткая классификация компьютерных игр.1. Стратегии.2. Шутеры.3. Бродилки-головоломки.
- 6. Наиболее опасные игры.Наиболее опасные для психики игры – шутеры от первого лица.
- 7. Игры и интернет подобны наркотикам.В наше время высоких технологий игры приобретают характер наркотика для молодёжи.
- 8. В психологии выделяют 2 основных негативных аспекта
- 9. Аддикт-человек, привыкший к чему-либоКомпьютерные аддикты страдают ухудшением
- 10. Компьютер – не всегда «зло».Компьютерные технологии способствуют
- 11. Опрос проведённый организацией «Эргосоло».
- 12. Исследование студента Кемеровского ГУ Иванова С. М.Причины компьютерной зависимости:1. Уход от реальности.2. Принятие роли.3. Познание мира.
- 13. Результаты анкетирования учащихся 8-9 классов школы № 515
- 14. Результаты анкетирования учащихся 8-9 классов
- 15. Эксперимент над собой.С целью изучения компьютерной зависимости
- 16. Ход эксперимента.
- 17. Итог эксперимента.В итоге у меня почти исчезло желание играть в видеоигры.
- 18. Вывод.Интернет и компьютерные игры дезадаптируют подростков.
- 19. Эта дезадаптация проявляется в следующем:1. Замена реального
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Интернет – Важнейшее достижение человечества.
Слайд 4
Поставленные задачи.
1. Собрать теоретический материал.
2. Провести самостоятельные исследования
и эксперименты.
Слайд 7
Игры и интернет подобны наркотикам.
В наше время высоких
технологий игры приобретают характер наркотика для молодёжи.
Слайд 8 В психологии выделяют 2 основных негативных аспекта воздействия
интернет-игр на психику :
ЭГО-РАСПАД:
Я-виртуальное
Я-реальное
Формирование аддиктивности(зависимости)
Слайд 9
Аддикт-человек, привыкший к чему-либо
Компьютерные аддикты страдают ухудшением самочувствия,
снижением настроения, активности, нервными срывами, беспричинной агрессией.
Слайд 10
Компьютер – не всегда «зло».
Компьютерные технологии способствуют развитию
у детей логике, внимания, мышления. Однако, это происходит только
при соблюдении времени работы за компьютером.
Слайд 12
Исследование студента Кемеровского ГУ Иванова С. М.
Причины компьютерной
зависимости:
1. Уход от реальности.
2. Принятие роли.
3. Познание мира.
Слайд 15
Эксперимент над собой.
С целью изучения компьютерной зависимости я
решил неделю не играть в компьютерные игры и вообще
по возможности не прикасаться к компьютеру.
Слайд 19
Эта дезадаптация проявляется в следующем:
1. Замена реального общения
виртуальным.
2. Интернет-зависимость и игромания.
3. Уход человека из нашей реальности
в виртуальную.Всё вышеперечисленное приводит к замкнутости и нервозности аддиктов.
