Презентации по Информатике

Личные данные Год рождения: 1966 год Образование: среднее профессиональное, Йошкар - Олинское педагогическое

oneeightninefourtenseventwofivethreesix

Актуальность В настоящее время существует множество традиционных методов обучения, которые можно использовать в образовательном процессе, но есть и инновационные методы обучения, одним из которых является использование в образовательном процессе мультимедийных презентационных технологий. Мультимедиа способствует развитию

Характеристики технологии компьютеризированного тестирования наличие интерактивной инструментальной среды;мультипредметное применение;адекватное отражение конструируемой модели предметной области в процессе тестирования;возможность выбора алгоритма тестирования;интегрируемость в различные образовательные технологии;профилируемость;масштабируемость;доступность;дружественность пользовательского интерфейса;ведение базы тестовых многоуровневых заданий;настриваемое планирование и управление;нацеленность на достижение более высоких результатов и повышение мотивации.

Крош запутался во временах года, помоги ему поставить картинки на свои места.ЛетоОсеньЗимаВесна1234 Супер, ты просто молодец! Спасибо за помощь!

Наше дошкольное учреждение работает по основной образовательной программе дошкольного образования ГБДОУ №17Программа составлена на основе ниже представленных программ с учетом ФГТ Программы«От Рождения до Школы»(Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.)Главные задачи Программы: охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее

В далекие времена умер русский царь, и не осталось у него наследников. Этим решили воспользоваться поляки: захватить Москву и поставить править Россией польского царя. (Поляки – люди, живущие в стране, которая называется Польша).

Правила игрыДалееПрежде всего игрокам необходимо выбрать, в игру какой Принцессы они хотели бы сыграть.Каждая игра представляет собой задание по математике. При правильном выполнении задания игроки слышат звук аплодисментов. При неправильном – звук взрыва. По окончании каждой игры игрокам предоставляется выбор: завершить

1. РАЗОБРАТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ОШИБКИ, ДОПУЩЕННЫЕ В КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ. 2. ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ, АНАЛОГИЧНЫЕ КОНТРОЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ. ЦЕЛИ: Опиши предметы так: у чайника есть а у электрического чайника ещё есть .шнур52

МаленькийБольшой БольнойЗдоровый

Сел кашу. Пю воду. Веду сёмку. Забил коля.Найдите в словах ошибки и исправьте их. Определите тему урока. Корней Иванович Чуковский

1.1 Анализ недостатков в результатах, в основном процессе и в условиях профессиональной деятельности.Актуальность темы. Проблема развития познавательного интереса является важнейшей в настоящее время. Чтобы обучение и воспитание способствовало становлению личности, необходимо «разбудить» в ребенке исходное, ключевое звено его

Цель проекта: развитие творческой деятельности дошкольников в процессе создания собственного медиапродукта (мультфильма) средствами конструирования Станция Мычалкино

Результат тестаВерно: 4Ошибки: 0ОтличноВремя: 0 мин. 11 сек.ещёисправить Определи место каждому слову-актёру учения , а его . учения , а его

1)2)3)

-Вне образовательной деятельности, в развивающей среде группы (изодеятельность, аппликация, режимные моменты, предметные ориентиры). Этапы работы с блоками Дьенеша. -Знакомство детей с блоками. -Игры с блоками Дьенеша. -Задания: -Найди все фигуры такого же цвета, как эта (покажите, например красную фигуру).

1.2.3. Помоги мне выбрать правильно разукрашенный знак «Пешеходный переход»!Цвета 1.2.3. Помоги мне выбрать правильно разукрашенный знак «Пункт питания»! Цвета

Информационно -Коммуникативные Технологии ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ДООВОСПИТАНИЕРАЗВИТИЕОБРАЗОВАНИЕУПРАВЛЕНИЕВЗАИМОДЕЙСТВИЕСАДПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВГРУППАРОДИТЕЛИПЕДАГОГИДЕТИПЕДАГОГИ-ПЕДАГОГИПЕДАГОГИ- РОДИТЕЛИПЕДАГОГИ-ДЕТИ

В анкетировании приняли участие 1. «Ваше отношение к использованию информационных компьютерных технологий в детском саду?»