Презентации по Истории

Бронепалубный крейсер «Варяг» Первого ранга Строился в 1898 -1901 годах на верфи «Крамп и сыновья» в Филадельфии (США) по программе 1898 года «Для нужд Дальнего Востока»Крейсер «Варяг» в доке Филадельфии

Выступление Чехословацкого корпусаЧехословацкий корпус был сформирован в составе российской армии осенью 1917 года, в основном из пленных чехов и словаков, выразивших желание участвовать в войне против Германии и Австро-Венгрии. В январе 1918 г. руководство корпуса провозгласило себя частью Чехословацкой армии, состоящей

1914 – 1918 гг.Первая Мировая война. Император Николай II и его семья

К государственным символам любой страны относятся, прежде всего, государственные герб, флаг и гимн. Есть они и у нашей Родины. Эти символы — часть российской истории, воплощение её героических и трагических страниц, отражение жизни народов нашей страны. И потому все мы должны

План1. Христофор Колумб. Поиски пути в Индию. Открытие нового материка. 2. Фернан Магеллан. Первое кругосветное путешествие. 3. Западноевропейская колонизация новых земель. 4. Испанцы и португальцы в Новом Свете. 5. Значение Великих географических открытий. Великие географические открытия устранили изоляцию двух миров, привели к созданию мирового рынка, но ценой этого

Историография-совокупность исследований, посвящённых определённой эпохе, теме; -отрасль исторической наукиКарамзин Н.М. Об истории государства Российского; Костомаров Н.И. Исторические монографии и исследования. М., 1989 Ключевский В.О., М., 1997  О русской истории М., 1993; Платонов С.Ф. Очерки истории смуты в Московском государстве XVI

Расколотый валун Расколотый валун - предполагаемый осколок Гром камня

Қола дәуірін археологтар 3 кезеңге бөлдіМыс пен алтынға қарағанда қола мықтылығымен, төменгі температурада балқуымен, әдемі алтын тәріздес түсімен ерекшеленді.Қоладан еңбек құралы, соғыс құралын дайындадыТайпалар мал шаруашылығы мен егіншілікке түбегейлі көшті. Қола дәуірін археологтар 3 кезеңге бөлді

Задачи урока Повседневная жизнь земледельцев и горожан Военное дело Жилище Одежда Утро, пробуждается природа.Первые рассветные лучиНа воротах древнего поселкаОтблески оставили свои.Здесь живет народ высокий и красивый-Светлоокие и сильные мужи,Женщины, изящные, как ивы,Дети словно крепкие дубки».

Стилевые направления художественной культуры в Западной Европы XIX века

100100100100200300400200200200300300300400400400Города-государства ГрецииГорода-государстваИталииМакедонияЛичности 100На каком полуострове образовалось первое в Европе государственное образование?П-ов Крит

Памятник Соловецким юнгам  Соловецкая школа: «дала флоту свыше 4000 квалифицированных специалистов. Более 1000 мальчишек погибли в боях за родину»… Юнги Северного флотаКто они , эти юнги? А это обычные мальчишки 12-15 лет, подростки, которых война лишила детства и рано заставила повзрослеть. 

Промышленный переворот – система экономических и социально-политических изменений на основе перехода от ручного труда к машинному. Причины промышленного переворота в Англии:буржуазная революция середины XVII в., стимулировавшая развитие капитализма;развитие мануфактурного производства;широкое применение наемного труда;активная колониальная политика Англии;огораживание;улучшение средств сообщения: восстановление и строительство

Правила работы с кейсами1.Папки-кейсы (группы 1-3)2. В кейсе имеются задания, итоговый бонусный бланк «Найди ошибки», вспомогательный материал 3. Время работы с кейсом 3 минуты. 4. Каждый член группы отвечает на один из предложенных вопросов.

Возникновение полисов в Греции.8 в. до н. э. – появление новой письменности в Греции (на основе финикийского алфавита; впервые буквами стали обозначать гласные звуки) Возникновение полисов в Греции.Северная ГрецияСредняя ГрецияАттикаАфиныПОЛИС – город-государство

Цель работы: рассказать о судьбе героя ВОВ Попкова Виталия Ивановича.Объект исследования: биография  ветерана

1. Преобразование быта После первого путешествия за границу Петр задался целью перенести в Россию европейские институты, обычаи, формы общения и развлечений.

Цель  урока:    Формирование у учащихся умения работать с текстом учебника,  источниками, картой по истории еврейского народа Задачи : -обучающие (познавательные): познакомить с историей древних евреев; дать представление о Библии и Ветхом Завете, о  понятии «единобожие»; научить осознавать библейские мифы и сказания, значение

Актуальность темы:Новые взгляды на события Великой Отечественной войны, историческое переосмысление всех героических событий, уточнение многих деталей боевых и трудовых подвигов советского народа. Цель исследования: Исследовать