Презентации по Истории

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауын оқушыларға таныстыру (28 қаңтар 2011 ж) Сыныптан тыс жұмыс Қазақстан Республикасының КонституциясынанҚазақстан Республикасының Президенті:1) Қазақстан халқына елдегі жағдай мен республиканың ішкі және сыртқы саясатының негізгі бағыттары туралы жыл

Тем, кто шел в бой за Родину, выстоял и победил… Тем, кто улетел вместе с дымом из бухенвальдских печей… Тем, кто на века канул в фашистском плену… Всем тем, кто ушел в бессмертие и победил, посвящается… Такою все дышало тишиной.

План.1. Характеристика Николая II.2. Причины недовольства россиян:-недовольство рабочих;-недовольство крестьян;-недовольство помещиков.3.Деятельность тайных организаций. Николай II годы правления 1894-1917 г.г. старший сын императора Александра III

1.Расселение славян 1.Расселение славянБольшая часть славянских племён жила в лесной и лесостепной зоне, что наложило свой отпечаток на характер их хозяйственной деятельности и их последующее развитие.Известны три района формирования славянских племён:- Одерско-Висленский (западные славяне);- Одерско – Днепровский (восточные славяне);- Придунайский (южные

Как называется великая река на севере Африки? река НилПрирода, 2 балла

Задача: Выяснить: Действительно ли Смутное время – это время утраченных возможностей? Что это: время «падения» России или «взлета», шаг «назад» или «вперед» в ее развитии? Эпиграф«Смутное время впервые и больно ударило по сонным русским умам, заставило способных мыслить людей раскрыть глаза

ЦЕЛИ: обобщить знания детей об основных правах ребёнка; научить детей применять права и обязанности в повседневной жизни; формировать уважительное отношение друг к другу. воспитывать правовую грамотность учащихся. 20 ноября 1989 г. Была принята Генеральной Ассамблеей ООН «Конвенция о правах

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА Один из самых драматичных и в тоже время героических периодов Российской истории. События тех лет, несмотря на давность, вызывают у учащихся неподдельный интерес, задевают их души, волнуют, способствуют возникновению патриотических чувств, формируют

Ни один человек не может быть достоин права править другим человеком без его согласия. А. Линкольн Уважаемые друзья!Общество обращается к истории для того, чтобы глубже понять истоки современного этапа развития человечества. Нет и не может быть какой-то одной модели демократического устройства

Княгиня Ольга встречает тело князя Игоря Княгиня Ольга

Сабақтың тақырыбы: «Қытай». Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Оқушыларға Қытай Республикасының мемлекеттік құрамы мен құрылымы, табиғаты және табиғат ресурстары, халқы, өнеркәсібі туралы мәлімет беру. Дамытушылық: Жаңа білім беру, білімді қолдану дағдысын дамыту, ақылға салу дағыдысын қалыптастыру; Тәрбиелік: Өзі және топ мүшесі

Каменный векПалеолит – «древний камень» 2,5 (3) млн. лет – 8 тыс. лет до н.э.Мезолит – «средний камень» 8-5 тыс. до н.э.Неолит – «новый камень» (4 тыс. – 10 в. до н.э., Корея) Периодизация палеолита Евразии Нижний палеолит -2500 млн.-150 тыс.

Христианство —авраамическая мировая религия, основанная на жизни и учении Иисуса Христа, описанных в Новом Завете. Христиане верят, что Иисус из Назарета есть Мессия, Сын Божий Спаситель человечества. Христиане не сомневаются в историчности Иисуса Христа. Христианство — самая крупная мировая религия как по

Обвиняется Германия и Италия

Вспоминаем то, что знаем Почему, на твой взгляд, жизнь Христа стала нравственным примером для многих людей? Свой ответ запиши. Запиши объяснение всех выражений.Вспоминаем то, что знаем

ПЛАН УРОКА1.СОЗДАНИЕ СПАРТАНС- КОГО ГОСУДАРСТВА.2.СПАРТАНЦЫ И ИЛОТЫ.3.АРМИЯ СПАРТАНЦЕВ.4.СПАРТАНСКОЕ ВОСПИ-ТАНИЕ. 1.СОЗДАНИЕ СПАРТАНСКОГО ГОСУДАРСТВА.В конце II тыся-челетия до н.э. в Ю. Грецию вторглись дорийцы.СпартаОни основали г.Спар-та и в VII в до н.э. завоевали плодород-ную Мессению..

План урокаОбразованиеВыпуск печатных книгНаучные знанияРусские первопроходцыЛитератураЖивописьТеатр Образование В XVII веке впервые возникла потребность в широком распространении грамотности и просвещенияВ Москве грамотой владело 24% взрослого мужского посадского населения Домашнее обучениеОбучение иностранным языкам (латынь и польский)

МАРНСКОЕ СРАЖЕНИЕ 1914, битва на реке Марне (5-12 сентября), одно из первых крупных сражений Первой мировой войны между англо-французскими и германскими войсками. Ход битвы:1-я армия немецкого военачальника фон Клюка повернула на восток севернее Парижа, не дойдя до него около 40 километров, преследуя по

Знать, чтобы помнить, Помнить, Чтобы не повторить. «Подобно тому, как отец ответственен за поступки своих детей, так и каждый народ ответственен перед своей