Презентации по Истории

Сохранился миф о Персее, сыне Зевса, который основал Микены, а стены ему помогли построить одноглазые чудовища – циклопы Цель урока:Дать характеристику древнейшей цивилизации Греции

Древнейшие народы на территории нашей страны 100-35 т. л. назад - освоение территории Поволжья, Урала;35-10 т. л. Назад – заселение Сибири и европейской части России.Особенность - в то время когда, зарождались цивилизации Востока,

Образование государстваПризнаки государства Объединение людейТерриторияАвторитет центральной властиДружинаНезависимостьЧто необходимо для возникновения государства? Устройство Древнерусского государстваКнязьДружинаСтаршая дружинаМладшая дружинаВервь- защита от врагов;- решение споров;- безопасность торговли- уплата дани;- плата с судебных разбирательств и торговли; - служба у князя

пирамида Хеопcа Египетcкие пирамиды – 1 из 7 чудеc cветаЕгипетские пирамиды – величайшие архитектурные памятники Древнего Египта. Это огромные каменные сооружения пирамидальной формы, использовавшиеся в качестве гробниц для фараонов Древнего Египта. Всего в Египте обнаружено более 100 пирамид.

« Межпредметные связи представляют собой отражение в содержании учебных дисциплин тех диалектических взаимосвязей, которые объективно действуют в природе и познаются современными науками».

Княжеская дружина выступает в походГотова ли Русь была отразить удар с Востока? «Монголы были небольшого роста, широкоплечие, бритые наголо, с широкими скуластыми лицами, ели они различное мясо и жидкую кашу из проса. Любимым напитком был кумыс (лошадиное молоко). Мужчины у татар

МОДЕРНИЗАЦИЯТРАДИЦИОННОЕ ОБЩЕСТВОИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВОПЕРЕХОДпроцессы обновления традиционного общества, вступающего на путь движения к обществу современного типа и совершенствование последнегоКаковы старые и новые черты были характерны для социальной сферы российского общества в конце XIX – начале XX века? Старые черты социальной сферы вконце XIX

Древнерусское государство. * Назовите события,

Борис Федорович ГодуновФактическое правление в 1584-1598 г.1591 г.Гибель царевича Дмитрия в Угличе1589 г. – учреждение патриаршества(Иов)1590-1595 гг.русско-шведская войнаТявзинский мир 1595 г. РоссиявернулаИвангород, Ям,Копорье, Корелу1597 г. – указ об «урочных летах»(5-летний срок сыска беглых крестьян)Выдвинулся в период опричнины, брат жены Федора Ивановича

«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно»

Григорий Отрепьев – монах Чудова монастыря, сын небогатого дворянинаСамозванец

Управление Древнерусским государствомКНЯЗЬКняжеский доменДумаКормление -> вотчинаДружинаКормление -> вотчинаВ Западной Европе участок земли, за службу, передаваемый по наследству называют феодом. Феодально-зависимое население Работа с учебником с. 69-70Дать определение терминам:Рядовичи – Закупы – Наймиты – Пленники (челядь и смерды) – Прощенники – Холопы

Выбери правильный ответ, и ты увидишь древний Киев… Начнём 10598764321Варяги, викинги, норманны  - все это названия…кочевых тюркоязычных племен, совершающих набеги на Русь в 8 – 10 векахвизантийских купцов, привозящих в земли славян свои товарывоинственных соседей славян – скандинавов, морских

ОГЛАВЛЕНИЕПАТРИАРХ ГЕРМОГЕНОполчениеКАЗАКИ«Совет всей земли»ИНТЕРВЕНЦИЯРаспад Первого ополченияНАРАСТАНИЕ КРИЗИСАПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРИЗЫВНижний НовгородВторое ополчениеДмитрий ПожарскийПОЛЯКИПОХОД НА МОСКВУГетман Ходкевич СРАЖЕНИЕ ПОД МОСКВОЙОСВОБОЖДЕНИЕ МОСКВЫЗемский соборМихаил РомановИван СусанинПРОВЕРЬ СЕБЯ ПАТРИАРХ ГЕРМОГЕНГермоген – патриарх, глава патриотического движения. Грамоты – призывы стоять «за православную веру и за Московское государство».

1. Почему мы так говорим?Попасть в просак Распоясаться Опростоволоситься Успеть к шапочному разбору Не лаптем щи хлебать Избушка на курьих ножках Лезть на рожон Молчать в тряпочку Тютелька в тютелькуУ черта на куличках 2. Кто больше всех назовет функций русской

2. Определите принцип образования ряда:Московское, Владимирское, Тверское, Суздальское, Нижегородское, Рязанскоесамые крупные и сильные княжества Северо-Восточной Руси1. Время наибольшего раздробления Северо-Восточной Руси:А) XI-XIII вв. В) XIII-XIV вв.Б) XII-XIV

ЦЕЛЬ УРОКА: Закрепить знания по теме "Природа и жизнь"; установить связь между историческими условиями жизни и особенностями сознания  людей   используя   литературные произведения древности узнать о том что такое "Мифы ". узнать о мире Богов Древней Греции. ВспоминаемПочему описание каждой

Герои литературных произведенийМы были высоки, русоволосы  Вы в книгах прочитаете, как миф, О людях, что ушли, не долюбив,  Не докурив последней папиросы.                                                               Н. Майоров Его судьба описана в книге Бориса Полевого в его фамилии изменена лишь одна буква. Об этом лётчике Сергеем

Мир к началу 15 векаВ 15 веке распалась Монгольская империя, на месте которой появилось много стран, постоянно враждовавших друг с другом.Это нанесло серьёзный удар по торговым отношениям между Востоком и Западом. Мир к началу 15 векаКрепло государство турок-османов, которое теснило Византию

План урока:Пирамиды – первое из чудес светаХрамы – жилища боговСкульптураОсновные понятия:Для выбора нажмите на изображение Пирамиды – первое из чудес светаОдним из древних архитектурных памятником Древнего Египта является пирамида выдающегося военачальника фараона Джоссера (28 в. до н. э.). Она находится в