Презентации по Истории

…Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово. Н.В.Гоголь произошло путем сложения двух греческих слов phrasis (фрасис) + logos (логос) выражение, оборот

Александр ВасильевичСуворов великий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере, один из основоположников русского военного искусства, князь Российской империи с титулом князя Италийского (1799), граф Российской империи с наименованием Суворов - Рымникский и

Университеты.К началу 19 века в России было только одно высшее учебное заведение технического профиля – Горный институт в Петербурге. При Александре 1 был открыт Лесной институт. Николай 1 покровительствовал инженерно- техническому и военному образованию. При нем были открыты Петербургский технологический институт

Основные проблемные вопросы: Является ли Россия самобытным культурным типом? Можно ли считать Россию самостоятельной цивилизацией?Каков и как поддерживается оригинальный облик отечественной культуры в условиях многовекового развития? 1. Географическое положениеграничит с большинством мировых регионов: Западной Европой, Ближним Востоком, Центральной Азией, Китаем и

Микела́нджело де Франче́ско де Нери́ де Миниа́то де́ль Се́ра и Лодо́вико ди Леона́рдо ди Буонарро́ти Симо́ни (6 марта 1475 — 18 февраля 1564) — великий итальянский скульптор, живописец, архитектор, поэт, мыслитель. Один из величайших мастеров эпохи Ренессанса. Микеланджело родился 6 марта

Начальная биография. Происхождение. ЮностьРодился 13 (24) ноября 1729 или 1730 года в семье военного. Интересно, что в своей единственной собственноручно написанной записке Суворов пишет о рождении в 1730 году, а в автобиографии пишет, что поступил на службу в 15 лет и было это

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 1 августа 1939 года в целях особого отличия граждан, удостоенных звания Героя Советского Союза и совершающих новые героические подвиги, учредили медаль “Золотая Звезда”, имеющую форму пятиконечной звезды.

1.Причины коллективизации.2.Раскулачивание.3.«Головокружение от успехов».4.Итоги коллективизации.5.Колхозное крестьянство.План урока. Охарактеризуйте итоги и цену коллективизации?Задание на урок.

Периоды правления Ивана ΙV:1)Реформы Избранной рады.(40-50 гг.16в.)2)Опричнина (1565-1572). План:1)Понятия «опричнина и опричники».2)Причины опричнины.3)Задачи опричнины.4)Хроника опричнины.5)Система государственного управления в период опричнины.6)Итоги и последствия опричнины.7)Конец династии Калиты.

План урока.1.Особенности российского либерализма.2.Тверской адрес 1862 года.3.Разногласия среди либера-лов.4.Земский конституциона-лизм.5.Консерваторы. Задание на урок.В чем состояли различия между различными политическими силами российского общества во 2-й половине 19 века?

Цели урока- повторить знания по теме: Природные условия и географическое положение Древнего Египта;- узнать о жизни и занятиях фараона;- пробудить интерес и уважение к истории и культуре народов мира План: Проверка знаний учащихсяИзучение нового материалаЗакрепление

Новая экономическая политика — экономическая политика, проводившаяся в Советской России начиная с 1921 года. Была принята 21 марта 1921 года X съездом ВКП(б), сменив политику «военного коммунизма», проводившуюся в ходе Гражданской войны. Главное содержание НЭПзамена продразверстки продналогом в деревнеиспользование рынка и

План урока:Источники по истории России IX - XVI вв.;Происхождение и расселение восточных славян;Образ жизни и занятия славян;Управление у восточных славян;Верования восточных славян. 1. Источники по истории России IX – XVI вв.Исторический источник – вещественные, устные или письменные свидетельства прошлого, по которым

Вопрос:Чем была дуэль в XIX веке: жестоким убийством или честным поединком? Поединок (дуэль) есть условленный бой между двумя лицами смертоносным оружием для удовлетворения поруганной чести, с соблюдением известных установленных обычаем

Консервативное движениеПредставители : журналист М. Н. Катков и обер-прокурор Святейшего Синода К. П. Победоносцев. Идеи консерваторов: признание самодержавия исконной формой российской государственности. Они отвергали реформы, резко критиковали парламентские институты, осуждали либералов за готовность «учиться у Европы». Следовало «утверждать и охранять самодержавную

Великая Отечественная война 1941 - 1945Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества.22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу нашей Родины. У каждого немецкого офицера

Тема: «Малоизвестные реформы Петра Аркадьевича Столыпина Семейный портрет Столыпиных

Освобождение крестьян Запишите дату:19 февраля 1861 год – «Манифест об освобождении крестьян».

Часть индоевропейцев ко 2-му тысячелетию до н. э. образовали в Центральной и Восточной Европе особый массив, состоявший из предков будущих германцев, славян, балтов, говоривших тогда на одном языке. В середине 2-го тысячелетня до н. обособились предки германских племен, а предки балтов