Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Марийский язык. Имя существительное. Категория числа

Содержание

Образование множественного числа-влак-ла-мытВ диалектах вместо -влак употребляются:-влӓ, -шамыч, -шамыц, -шач, -шац
Марийский языкИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ.КАТЕГОРИЯ ЧИСЛА Образование множественного числа-влак-ла-мытВ диалектах вместо -влак употребляются:-влӓ, -шамыч, -шамыц, -шач, -шац Корно воктене куэ шога. – У дороги стоит береза. Колызо адак олаҥгым Категория числаЙӱдым лум лумын. – Ночью выпал снег.Мемнан кевытыште сакырым, колбасам, книгам, Пушеҥгыже чодыраште лышташлажым шаралта. Изи кайык чашкерлаште шергылтарен муралта. (Чавайн, Ойпого, 45) -влак -мыт -ла Категория числа -влак -влакКуп кокласе крагат ӱмбак шошо еда кӱдыр-влак кугу тӱшка дене модаш погынат А толкын-влак кумда пасу ӱмбалне мучашдымын йогат мардеж почеш (С. Виш­невский, Шӱм ЯЛ «деревня» яллаште «в деревнях» яллашке «в деревни» ПАСУ «по­ле» пасулаште «на полях» пасулашке «на поля»-ла Теҥгече тыште олык шудо порсыналтын, пеледышлаште кечыгут мӱкш ызген, а таче ончо: Шошым тымык чашкерлаште шӱшпык сылнын шӱшкалта (И. Осмин, Почеламут ден муро-влак, 15).— Ший кече йоллажым шарале, кӱзале кӱш, канде каваш (Данилов, Ямде лий, 18).— пирыла кудалыт вместо пире-влак кудалыт«бегут волки»Пирыла кудалыт «бегут по-волчьи»-ла ава «мать» авамыт «моя мать и все те, кто с ней» Петямыт Теве почтальон Лёнямытын пӧрт деке лишеме (В. Орлов, Ойлымаш-влак, 23).— Вот почтальон -мытКорий кугызамыт уло ешге иктын-коктын ялышке каен пытышт (Д. Орай, Онар калык, йолташ «товарищ» пӧръеҥ «муж­чина» ӱдырамаш «женщина» йоча «ребенок» «Мемнан школыш Яндышев гай учительым -шт; -ыштДля выражения значения множественного числа имен существительных иногда используется притяжа­тельный суффикс Категория числаПлакат да портрет-влак дене сылнештарыме волгыдо да ару цехлаште электромотор-влакын иктӧр Категория числаТолько в формах единственного числа употребляются имена существительные: Собственные (за исключением Категория числапу «дрова»чернила «чернила»лай «сливки»мушкылтыш «помои»сутка «сутки»каникул «каникулы» Категория числакапка, капка-влак «ворота» шорвондо, шорвондо-влак «грабли» вашкӱзӧ, вашкӱзӧ-влак «ножницы» виса, виса-влак «весы»азыр, азыр-влак «клещи» Категория числаСтанок, машина, 120 пудан паровой чӧгыт, мланде вундым левыктыше комака-влак шолдыгат,
Слайды презентации

Слайд 2 Образование множественного числа
-влак
-ла
-мыт
В диалектах вместо -влак употребляются:
-влӓ, -шамыч,

Образование множественного числа-влак-ла-мытВ диалектах вместо -влак употребляются:-влӓ, -шамыч, -шамыц, -шач, -шац

-шамыц, -шач, -шац

Слайд 3

Слайд 4 Корно воктене куэ шога. – У дороги стоит

Корно воктене куэ шога. – У дороги стоит береза. Колызо адак

береза.
Колызо адак олаҥгым шупшын лукто. – Рыбак опять

вытащил окуня.
Кеҥеж шокшо кечыште пушеҥге-влак вӱд воктене шып нерен шогат. – В летний жаркий день деревья тихо дремлют у реки.

Категория числа

Слайд 5 Категория числа
Йӱдым лум лумын. – Ночью выпал снег.
Мемнан

Категория числаЙӱдым лум лумын. – Ночью выпал снег.Мемнан кевытыште сакырым, колбасам,

кевытыште сакырым, колбасам, книгам, тетрадьым, костюмым, тувырым, ведрам, товарым

да молымат ужалат. – В нашем магазине продают сахар, колбасу, книги, тетради, костюмы, рубашки, ведра, топоры и другие.

Слайд 6 Пушеҥгыже чодыраште лышташлажым шаралта. Изи кайык чашкерлаште шергылтарен

Пушеҥгыже чодыраште лышташлажым шаралта. Изи кайык чашкерлаште шергылтарен муралта. (Чавайн, Ойпого,

муралта. (Чавайн, Ойпого, 45) – Деревья в лесу распускают

листья, птички звонко поют в чаще.
Сылва вӱд гоч вончен кошташ кум вере кӱварым ыштыме. (Шкетан, Эреҥер, 3) – Через реку Сылва в трех местах построены мосты.

Категория числа

Слайд 7 -влак
-мыт
-ла
Категория числа

-влак -мыт -ла Категория числа

Слайд 8 -влак

-влак

Слайд 9 -влак
Куп кокласе крагат ӱмбак шошо еда кӱдыр-влак кугу

-влакКуп кокласе крагат ӱмбак шошо еда кӱдыр-влак кугу тӱшка дене модаш

тӱшка дене модаш погынат (М. Шкетан, Эреҥер, 34). —

В каждую весну на возвы­шенные места болота собираются большие стаи тетере­вов. Яндар каваште верын-верын койшо пыл-влак тарайла йошкаргеныт (А. Эрыкан, Кучедалме тулеш, 79).— Облака, виднеющиеся местами на чистом небе, покраснели, как кумач.

Слайд 10 А толкын-влак кумда пасу ӱмбалне мучашдымын йогат мардеж

А толкын-влак кумда пасу ӱмбалне мучашдымын йогат мардеж почеш (С. Виш­невский,

почеш (С. Виш­невский, Шӱм гыч шӱмыш, 69).— Бесконечным пото­ком

идут волны по ветру на широком поле. Кудывечыште пӧрткайык-влак пӧрдыт. Киса-влак укш гыч укшыш тӧрштылыт (А. Эрыкан, Кучедалме тулеш, 62).— Во дворе вертятся воробьи. Синицы прыгают с ветки на ветку.

-влак

Слайд 11 ЯЛ «деревня»
яллаште «в деревнях»
яллашке «в деревни»

ЯЛ «деревня» яллаште «в деревнях» яллашке «в деревни» ПАСУ «по­ле» пасулаште «на полях» пасулашке «на поля»-ла




ПАСУ «по­ле»
пасулаште «на полях»
пасулашке «на поля»
-ла

Слайд 12 Теҥгече тыште олык шудо порсыналтын, пеледышлаште кечыгут мӱкш

Теҥгече тыште олык шудо порсыналтын, пеледышлаште кечыгут мӱкш ызген, а таче

ызген, а таче ончо: тыште теҥыз, ловыкалтын, марий эл

серым вӱчкалта, пеш йӧратен (И. Осмин, Почеламут ден муро-влак, 136).— Вчера здесь шелком растилалась луговая трава, на цветах целый день жужжали пчелы, а сегодня смотри—здесь море любовно ласкает берега марийского края.

-ла

Слайд 13 Шошым тымык чашкерлаште шӱшпык сылнын шӱшкалта (И. Осмин,

Шошым тымык чашкерлаште шӱшпык сылнын шӱшкалта (И. Осмин, Почеламут ден муро-влак,

Почеламут ден муро-влак, 15).— Весной в тихих чащах зали­вается

соловей.
Мыйым, очыни, иктат колын огыл: вет агун вынемже — оралтыла деч тораште (В. Орлов, Ойлымаш-влак, 29).— Меня, видимо, никто не слы­шал: ведь яма из-под овина находится далеко от стро­ений.

-ла

Слайд 14 Ший кече йоллажым шарале, кӱзале кӱш, канде каваш

Ший кече йоллажым шарале, кӱзале кӱш, канде каваш (Данилов, Ямде лий,

(Данилов, Ямде лий, 18).— Серебристое солнце распустило лучи, поднялось

ввысь, на синее небо.

-ла

Слайд 15 пирыла кудалыт вместо пире-влак кудалыт
«бегут волки»

Пирыла кудалыт «бегут

пирыла кудалыт вместо пире-влак кудалыт«бегут волки»Пирыла кудалыт «бегут по-волчьи»-ла

по-волчьи»
-ла

Слайд 16 ава «мать»
авамыт «моя мать и все те,

ава «мать» авамыт «моя мать и все те, кто с ней»

кто с ней»

Петямыт «Петя и все те, кто

с ним» (в том числе как взрослые, так и дети обоего пола)

-мыт

Слайд 17 Теве почтальон Лёнямытын пӧрт деке лишеме (В. Орлов,

Теве почтальон Лёнямытын пӧрт деке лишеме (В. Орлов, Ойлымаш-влак, 23).— Вот

Ойлымаш-влак, 23).— Вот почтальон приб­лизился к дому, где живет

Лёня (и те, кто живет в этом доме).
Мишамыт Петям муыныт (В. Орлов, Ойлымаш- влак, 28).— Миша и те, кто пошел с ним, нашли Петю.

-мыт

Слайд 18 -мыт
Корий кугызамыт уло ешге иктын-коктын ялышке каен пытышт

-мытКорий кугызамыт уло ешге иктын-коктын ялышке каен пытышт (Д. Орай, Онар

(Д. Орай, Онар калык, 171).— Вся семья дяди Корий

по-одному, по-два ушла к соседям (букв, в деревню).
Пӧтырмыт мийымешке Ва­лериймыт чайымат йӱын налыт, кочкаш вучен шинчат (М. Шкетан, Ойлымаш-шамыч, 143).—Пока Петр со своей бригадой вернулся с работы, члены бригады Ва­лерия успели уже напиться чаю, ожидают ужина.

Слайд 19 йолташ «товарищ» пӧръеҥ «муж­чина»
ӱдырамаш «женщина» йоча «ребенок»

«Мемнан

йолташ «товарищ» пӧръеҥ «муж­чина» ӱдырамаш «женщина» йоча «ребенок» «Мемнан школыш Яндышев гай

школыш Яндышев гай учительым колтышт, тудо сай»,— маныныт шоҥгырак

пӧръеҥмыт (М. Шкетан, Эреҥер, 94).— «Пускай в нашу школу пошлют такого учителя, как Яндышев. Он хорош»,— говорили пожи­лые мужчины.

-мыт

Слайд 20 -шт; -ышт
Для выражения значения множественного числа имен существительных

-шт; -ыштДля выражения значения множественного числа имен существительных иногда используется притяжа­тельный

иногда используется притяжа­тельный суффикс 3-го лица множественного числа.

Тушто

ударник-влак дене пырля йолагайыштат улыт (Элнет Сергей, Илыш шолеш, 5). – Там наряду с ударниками имеются также лентяи.

Слайд 21 Категория числа
Плакат да портрет-влак дене сылнештарыме волгыдо да

Категория числаПлакат да портрет-влак дене сылнештарыме волгыдо да ару цехлаште электромотор-влакын

ару цехлаште электромотор-влакын иктӧр чожген пӧрдмышт да станок-влакын мутланымышт

деч моло уто йӱкым от кол («Ончыко», 1956, № 4, стр. 34).— В светлых и чистых цехах, укра­шенных плакатами и портретами, не услышишь ника­кого лишнего звука, кроме ровного гула электромото­ров и говора станков.

Слайд 22 Категория числа
Только в формах единственного числа употребляются имена

Категория числаТолько в формах единственного числа употребляются имена существительные: Собственные (за

существительные:
Собственные (за исключением форм групповой множественности лиц)
вещественные


отвлеченные
собирательные
парные

Слайд 23 Категория числа
пу «дрова»
чернила «чернила»
лай «сливки»
мушкылтыш «помои»
сутка «сутки»
каникул «каникулы»

Категория числапу «дрова»чернила «чернила»лай «сливки»мушкылтыш «помои»сутка «сутки»каникул «каникулы»

Слайд 24 Категория числа
капка, капка-влак «ворота»
шорвондо, шорвондо-влак «грабли»
вашкӱзӧ,

Категория числакапка, капка-влак «ворота» шорвондо, шорвондо-влак «грабли» вашкӱзӧ, вашкӱзӧ-влак «ножницы» виса, виса-влак «весы»азыр, азыр-влак «клещи»

вашкӱзӧ-влак «ножницы»
виса, виса-влак «весы»
азыр, азыр-влак «клещи»

  • Имя файла: mariyskiy-yazyk-imya-sushchestvitelnoe-kategoriya-chisla.pptx
  • Количество просмотров: 219
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конституционный Суд РФ
Следующая - Общие организационнометодические требования к проведению инструментального психофизиологического опроса

Похожие презентации

Le visage Le visage 184
Исторические изменения в грамматическом строе и в звуковой стороне языка Исторические изменения в грамматическом строе и в звуковой стороне языка 273
Разновидности национального языка и разновидности речи Разновидности национального языка и разновидности речи 233
Методы исследования в этнологии Методы исследования в этнологии 216
Обучение слушателей программы Переводчик в сфере профессиональной коммуникации средствам передачи информации в рекламе Обучение слушателей программы Переводчик в сфере профессиональной коммуникации средствам передачи информации в рекламе 179
オノマトペ　 オノマトペ　 172
Перевод в сфере игровой индустрии Перевод в сфере игровой индустрии 191
Les verbes du III groupe Les verbes du III groupe 233
Стилистика как наука Стилистика как наука 205
Мастер-класс по иероглифам Мастер-класс по иероглифам 198
Quelle date est-ce? Quel jour de la semaine est-ce? Leçon 12 Quelle date est-ce? Quel jour de la semaine est-ce? Leçon 12 169
Урок китайского языка Урок китайского языка 277
Перевод как разновидность межъязыковой и межкультурной коммуникации Перевод как разновидность межъязыковой и межкультурной коммуникации 278
Un invito. Hai voglia di… ? Un invito. Hai voglia di… ? 167
Виктория Эскандель Видаль. Введение в прагматику Виктория Эскандель Видаль. Введение в прагматику 203
Погружение в языковую среду как эффективный метод развития языковой компетенции Погружение в языковую среду как эффективный метод развития языковой компетенции 207
Мозг, язык и перевод Мозг, язык и перевод 209
Математические методы в лингвистике Математические методы в лингвистике 235
Сөзжасам. Жаңа сөздердің жасалуы Сөзжасам. Жаңа сөздердің жасалуы 196
Күрделі сөздер туралы ғалымдардың зерттеуі. Күрделі сөздерге тән өзіндік белгілер Күрделі сөздер туралы ғалымдардың зерттеуі. Күрделі сөздерге тән өзіндік белгілер 551
Intercultural communication and technical translation department Intercultural communication and technical translation department 182
Lexical and grammatical сohesion Lexical and grammatical сohesion 213
Наш помощник СЕТЕЯЗ Наш помощник СЕТЕЯЗ 194
Plus-que – parfait Plus-que – parfait 199
Естественные доказательства Естественные доказательства 213
Лезгинский язык Лезгинский язык 288
Профессиональная этика переводчика Профессиональная этика переводчика 265
Lectio secunda. Verbum Lectio secunda. Verbum 201
Лингвопсихологические основы обучения иностранному языку Лингвопсихологические основы обучения иностранному языку 207
Лингвистический Центр Радуга Лингвистический Центр Радуга 178