Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Когда используем неопределённый артикль

Содержание

Единственное число Мужской родUn = перед гласными и согласними Un amico, un bambinoUno=перед St-,Sp-, Sc-, Gn-, Y-, Z-, PS- Uno stampo, uno spazio, uno gnomo, uno scivolo,
Когда используем неопределённый артикль?Единственное и множественное число Единственное число Мужской родUn = перед гласными и согласними Un 1) Указать лица, животные, предметы не знакомые для адресата In classe entra 2)Указать лица, животные, предметы, которые являются частью неопределённого целого Voglio un gelato! 3) Части тела, которые бывают вольще чем одинLuca ha un occhio blu «Mножественное число» или более подробно частительный артикль Мужской родDei = в тех Когда используем частичный артикль? На единственном числе со значением «немного» при неисчислиемыми На множественном числе Со значением « немного» при исчислиемыми именамиHo letto un
Слайды презентации

Слайд 2 Единственное число
Мужской род
Un = перед гласными и

Единственное число Мужской родUn = перед гласными и согласними Un

согласними
Un amico, un bambino
Uno=перед St-,Sp-, Sc-,

Gn-, Y-, Z-, PS-
Uno stampo, uno spazio, uno gnomo, uno scivolo, uno yogurt, uno zio, uno psicologo


Женский род
Un’ = перед гласными
Un’amica
Una= перед согласнами
Una mela

Слайд 3 1) Указать лица, животные, предметы не знакомые для

1) Указать лица, животные, предметы не знакомые для адресата In classe

адресата
In classe entra uno studente
C’è un ragazzo in

classe, non so come si chiama.
Che bello! Un gatto!
Ho trovato un telefono sull’autobus.
Oggi ho comprato una torta per la mamma, lo sai?

Слайд 4 2)Указать лица, животные, предметы, которые являются частью неопределённого

2)Указать лица, животные, предметы, которые являются частью неопределённого целого Voglio un

целого
Voglio un gelato!
Hai un foglio per favore?





Слайд 5 3) Части тела, которые бывают вольще чем один
Luca

3) Части тела, которые бывают вольще чем одинLuca ha un occhio

ha un occhio blu e uno marrone.
Lucia si

è rotta un dito giocando a calcio.

Слайд 6 «Mножественное число» или более подробно частительный артикль
Мужской род
Dei

«Mножественное число» или более подробно частительный артикль Мужской родDei = в

= в тех случаях как Un
Dei bambini
Degli= в тех

случаях как Uno, Un’
Degli psicologi, degli alberi

Женский род

Delle = перед гласными и согласными
Delle bambine, delle amiche

Слайд 7 Когда используем частичный артикль?
На единственном числе со

Когда используем частичный артикль? На единственном числе со значением «немного» при

значением «немного» при неисчислиемыми именами.
Dammi del sale

per favore
C’è del latte in frigo?


  • Имя файла: kogda-ispolzuem-neopredelyonnyy-artikl.pptx
  • Количество просмотров: 170
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел
Следующая - Реформы Петра I

Похожие презентации

Lexical and grammatical сohesion Lexical and grammatical сohesion 218
VII Межрегиональный метапредметный конкурс читательской грамотности Удивительный мир научных книг VII Межрегиональный метапредметный конкурс читательской грамотности Удивительный мир научных книг 181
Présentez-vous! Leçon 11 Présentez-vous! Leçon 11 178
Денотатный граф Денотатный граф 212
Передвижение согласных Передвижение согласных 208
Уроки корейского языка. Урок 5. Грамматика 1,2 Уроки корейского языка. Урок 5. Грамматика 1,2 239
Переходные и непереходные глаголы в арабском языке Переходные и непереходные глаголы в арабском языке 244
История изучения японского языка в России История изучения японского языка в России 196
Ғылыми стиль Ғылыми стиль 230
Основные современные школы, центры и направления антропологии языка в России и за рубежом. (Лекция 2) Основные современные школы, центры и направления антропологии языка в России и за рубежом. (Лекция 2) 200
Японская письменность Японская письменность 247
Lectio secunda. Verbum Lectio secunda. Verbum 205
Территориальная дифференциация языков. Территориальные диалекты и койне как формы существования языка Территориальная дифференциация языков. Территориальные диалекты и койне как формы существования языка 238
История языка - отражение истории народа История языка - отражение истории народа 235
Merci, Claire, ça va comme ci, comme ça. Leçon 3 Merci, Claire, ça va comme ci, comme ça. Leçon 3 865
Язык как важный фактор региональной идентичности Язык как важный фактор региональной идентичности 201
Значение и происхождение имени Анна Значение и происхождение имени Анна 200
Стилистика как наука Стилистика как наука 209
Лондонская школа структурализма Лондонская школа структурализма 299
Погружение в языковую среду как эффективный метод развития языковой компетенции Погружение в языковую среду как эффективный метод развития языковой компетенции 216
Изменения звуков в речевом потоке Изменения звуков в речевом потоке 200
Разновидности национального языка и разновидности речи Разновидности национального языка и разновидности речи 238
Грамматика. Теория морфемы Грамматика. Теория морфемы 262
Грамматика. Потому что...поэтому (причина - следствие) Грамматика. Потому что...поэтому (причина - следствие) 196
Лайфхаки для быстрого изучения корейского языка Лайфхаки для быстрого изучения корейского языка 275
Consonant Digraphs Consonant Digraphs 206
La complainte de l'heure de pointé. Leçon 28 La complainte de l'heure de pointé. Leçon 28 196
Глагольные грамматические категории. Залог Глагольные грамматические категории. Залог 222
Введение в теорию определений Введение в теорию определений 212
Как рассказать о погоде на французском Как рассказать о погоде на французском 254