Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему А.И.Куприн. Нравственные проблемы рассказа Куст сирени. Представление о любви и счастье в семье.

Человек пришел в мир… для счастья.
Человек пришел в мир… для счастья. Нравственные проблемы рассказа А.И.Куприна «Куст сирени».Представление о любви и счастье в семье. Любовью Любовь – это бесценный дар.  Это единственная вещь, которую Цели урока:1.  знакомство с фактами жизни и творчества А.И.Куприна;2.  выявление нравственных проблем рассказа «Куст сирени»;3.  подготовка к ГИА ЗАДАЧИ:воспитание способности переживать, понимать другого человека;обращение к нравственным семейным ценностям. Почему рассказ называется «Куст сирени»?Почему именно сирень выбирает автор? Куст сирени.Презентация Сулеймановой Аминат. 8 «в» класс Своё родовое  название сирень получила в честь одного из Сирень – красивый цветок, Сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 – символ Вселенной. А ещё ПоверьяМолодые девушки в сиреневых кистях выискивали цветочки с пятью и более лепестками, Что же олицетворяет сирень в произведении Куприна «Куст Сирень в искусстве.Кончаловский Петр Петрович Петр Киреев Левитан Куприн «Букет» Спасибо за внимание. Словарная работаалмАз (тюрк. алмас, от греч. adamas — несокрушимый, непобедимый) минерал, самый популярный драгоценный камень в мире.  верстА русская единица измерения расстояния, равная пятистам саженям или тысячепятистам аршинам дЕрн (драть); верхний слой почвы, густо заросший травянистыми  растениями и скрепленный их перепле- тающимися корнями. ломбАрд  (по названию Ломбардии, региона Италии)-специализированная    коммерческая организация, основными видами нравственностьправила,определя-ющие духовные и душевные качества,   необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил – поведение. оцЕнщик специалист, который имеет право проводить оценку и подписывать отчет об оценке недвижимости; в ломбарде -это физическое педАнт  (французское pedant от итальянского pedante, первоначально - учитель, педагог), человек, отличающийся чрезмерной аккуратностью,  точностью, формализмом. ридикЮль (фр. réticule ← лат. reticulum — сетка) — женская сумочка на длинном шёлковом седловИна (англ. Col) — полого-выпуклое понижение в горном хребте или грядЕ, возникающее при тектонических движениях СИРЕНЬ (нем. Sirene, из лат. syringa, греч. syrigx — солитЕр(фр.solitaire) крупный бриллиант, вправленный в ювелирное из-делие отдельно, без других камней. судАрынявежливая форма обращения к собеседнику,исполь-зовавшаяся в Российской империи. Произошло от слова государь путём отбрасывания первого слога.  Творческий   проект Александр Иванович Куприн    26.8(7.9).1870г. -25.8.1938 г. Александр Куприн  Дата рождения:       7 Мать Куприна- Любовь Алексеевна Отец Куприна- Иван Иванович Куприн -кадет Куприн-  молодой офицер Подготовил ученик 8 «в»класса Кашкаев БадрудинСпасибо за внимание! История создания рассказа  А.М.Куприна «Куст сирени И В ранний период Куприн в своих произведениях искал мудрость осмысления жизни. Трех отечественных классиков он Какие эпизоды вы считаете основными? Назовите части рассказа и озаглавьте их. Какой приём лежит в основе построения композиции?    1 часть АНТИТЕЗАантите́зис (от др.-греч. ἀντίθεσις «противопоставление») — риторическое противопоставление, стилистическая фигура контраста в художественной или Построение произведения, когда начальные и конечные образы повторяются с точностью до Составление кластераКластер (англ. Cluster – пучок, гроздь) – объединение нескольких однородных элементов, которое может рассматриваться как самостоятельна Поговорим об образах главных героев.Почему автор наделяет героя такой замечательной фамилией – Алмазовы Анализируем поведение героевНиколай Алмазов возвращается домой. Говорит ли автор прямо о Автор использует антитезу в изображении героев. Какие проблемы поднимает автор в рассказе?Проблемы сочувствия,сострадания,милосердия,сопереживания,труда,терпения,  взаимопомощи, любви, Какую Шкатулка с украшениями. Какое отражение все эти предметы находят в рассказе? Кому из героев рассказа больше всего подходит пословица: лейла Подготовка к ГИА  (задание А 3)Укажите предложение, в котором нет Чем же заканчивается эта история?«Сирень теперь будет навсегда моим любимым цветком…» Почему Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась? Вспомните произведения из литературы, отражающее подобный взгляд на любовь? Вернемся к одному из эпиграфов:Любовь – это бесценный дар. Герои отдают любовь друг другу иполучают её друг от друга. В рассказе А.И. Куприна звучат важные нравственные проблемы счастья, упорства Написать сочинение на тему: «Чем для меня интересен рассказ Куприна «Куст сирени»?СПАСИБО
Слайды презентации

Слайд 2 Человек пришел в мир… для счастья.

Человек пришел в мир… для счастья.

А.И.Куприн

Слайд 3 Нравственные проблемы рассказа А.И.Куприна
«Куст сирени».
Представление о любви

Нравственные проблемы рассказа А.И.Куприна «Куст сирени».Представление о любви и счастье в семье.

и счастье в семье.


Слайд 4 Любовью

Любовью    дорожить умейте …

дорожить умейте …



А. И. Куприн.



Слайд 5 Любовь – это бесценный дар.

Любовь – это бесценный дар. Это единственная вещь, которую мы

Это единственная вещь, которую мы можем подарить, и всё

же она у нас остаётся.
Л. Н. Толстой

Слайд 6 Цели урока:
1.  знакомство с фактами жизни и творчества А.И.Куприна;
2.  выявление

Цели урока:1.  знакомство с фактами жизни и творчества А.И.Куприна;2.  выявление нравственных проблем рассказа «Куст сирени»;3.  подготовка к ГИА

нравственных проблем рассказа «Куст сирени»;
3.  подготовка к ГИА


Слайд 7 ЗАДАЧИ:
воспитание способности переживать, понимать другого человека;

обращение к нравственным

ЗАДАЧИ:воспитание способности переживать, понимать другого человека;обращение к нравственным семейным ценностям.

семейным ценностям.


Слайд 8 Почему рассказ
называется
«Куст сирени»?
Почему именно сирень выбирает

Почему рассказ называется «Куст сирени»?Почему именно сирень выбирает автор?

автор?



Слайд 9 Куст сирени.
Презентация Сулеймановой Аминат. 8 «в» класс

Куст сирени.Презентация Сулеймановой Аминат. 8 «в» класс

Слайд 10 Своё родовое название сирень получила

Своё родовое название сирень получила в честь одного из персонажей древнегреческой

в честь одного из персонажей 
древнегреческой  мифологии — наяды Сиринги.
В русском языке для

обозначения растения использовалось также слово «синель». . В народной этимологии слово "сиринга" сблизили с «синий». Цветы сирени — излюбленный мотив живописцев, особенно периода "серебряного века" русской культуры.


Слайд 11 Сирень

Сирень – красивый цветок,

– красивый цветок,

который зацветает весной.






Весна – это пора влюблённых. Можно предположить, что сирень – цветок влюблённых.

Слайд 12 Сирень имеет 4 лепестка.
В мифологии 4 –

Сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 – символ Вселенной. А

символ Вселенной.
А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит

счастье.


Слайд 13 Поверья
Молодые девушки в сиреневых кистях выискивали цветочки с

ПоверьяМолодые девушки в сиреневых кистях выискивали цветочки с пятью и более

пятью и более лепестками, загадывали желание и клали цветки

меж страницами книг такие цветки, счастливыми… Если же встречались цветки с тремя листочками – это означало беду, тогда старались избавится от такого цветка…

Слайд 14 Что же олицетворяет сирень

Что же олицетворяет сирень в произведении Куприна «Куст сирени»?

в произведении Куприна «Куст сирени»?




Слайд 15 Сирень в искусстве.









Кончаловский Петр Петрович

Сирень в искусстве.Кончаловский Петр Петрович

Слайд 16













Петр Киреев

Петр Киреев

Слайд 18










Левитан

Левитан

Слайд 19 Куприн «Букет»

Куприн «Букет»

Слайд 20 Спасибо за внимание.

Спасибо за внимание.

Слайд 21 Словарная работа
алмАз (тюрк. алмас, от греч. adamas —

Словарная работаалмАз (тюрк. алмас, от греч. adamas — несокрушимый, непобедимый) минерал, самый популярный драгоценный камень в мире. 

несокрушимый, непобедимый) минерал, самый популярный драгоценный камень в мире. 


Слайд 22 верстА
 русская единица измерения расстояния, равная пятистам саженям или тысячепятистам

верстА русская единица измерения расстояния, равная пятистам саженям или тысячепятистам аршинам

аршинам


Слайд 23 дЕрн
 (драть); верхний слой почвы, густо заросший травянистыми растениями

дЕрн (драть); верхний слой почвы, густо заросший травянистыми растениями и скрепленный их перепле- тающимися корнями.

и скрепленный их перепле- тающимися корнями.


Слайд 24 ломбАрд
  (по названию Ломбардии, региона Италии)-специализированная 

ломбАрд  (по названию Ломбардии, региона Италии)-специализированная   коммерческая организация, основными видами

коммерческая организация, основными видами деятельности которой являются предоставление краткосрочных займов

под залог движимого имущества граждан...

Слайд 25 нравственность
правила,определя-ющие духовные и душевные качества, 
необходимые человеку в

нравственностьправила,определя-ющие духовные и душевные качества,  необходимые человеку в обществе, а также выполнение этих правил – поведение.

обществе, а также выполнение этих правил – поведение.


Слайд 26 оцЕнщик 
специалист, который имеет право проводить оценку и подписывать отчет

оцЕнщик специалист, который имеет право проводить оценку и подписывать отчет об оценке недвижимости; в ломбарде -это

об оценке недвижимости; 
в ломбарде -это физическое лицо, имеющее специальную квали-фикацию, определяющее оценку 
стоимости сдаваемых

в залог вещей.


Слайд 27 педАнт
(французское pedant от итальянского pedante, первоначально - учитель,

педАнт (французское pedant от итальянского pedante, первоначально - учитель, педагог), человек, отличающийся чрезмерной аккуратностью, точностью, формализмом.

педагог), человек, отличающийся чрезмерной аккуратностью,
точностью, формализмом.


Слайд 28 ридикЮль
 (фр. réticule ← лат. reticulum — сетка) —

ридикЮль (фр. réticule ← лат. reticulum — сетка) — женская сумочка на длинном

женская сумочка на длинном шёлковом шнуре, украшенная вышивкой; надевалась на

руку. Появилась в начале XIX века.

Слайд 29 седловИна
 (англ. Col) — полого-выпуклое понижение в горном хребте или

седловИна (англ. Col) — полого-выпуклое понижение в горном хребте или грядЕ, возникающее при тектонических движениях

грядЕ, возникающее при тектонических движениях


Слайд 30 СИРЕНЬ
(нем. Sirene, из лат. syringa, греч. syrigx —

СИРЕНЬ (нем. Sirene, из лат. syringa, греч. syrigx —

"трубка") — род кустарников или небольших деревьев семейства маслинных.

Название возникло оттого, что ветки сирени имеют мягкую сердцевину, которую можно легко выдавить, отчего ветка приобретает вид полой трубки. 


Слайд 31 солитЕр
(фр.solitaire) 
крупный бриллиант, вправленный в ювелирное из-делие отдельно, без других

солитЕр(фр.solitaire) крупный бриллиант, вправленный в ювелирное из-делие отдельно, без других камней.

камней.


Слайд 32 судАрыня
вежливая форма обращения к собеседнику,исполь-зовавшаяся в Российской империи.

судАрынявежливая форма обращения к собеседнику,исполь-зовавшаяся в Российской империи. Произошло от слова государь путём отбрасывания первого слога. 

Произошло от слова государь путём отбрасывания первого слога. 


Слайд 33 Творческий проект

Творческий  проект

Слайд 34 Александр Иванович Куприн


26.8(7.9).1870г. -25.8.1938 г.

Александр Иванович Куприн  26.8(7.9).1870г. -25.8.1938 г.

Слайд 35 Александр Куприн Дата рождения:

Александр Куприн Дата рождения:    7 сентября 1870Место рождения:

7 сентября 1870
Место рождения: Наровчат, Пензенская

губерния (Россия)
Дата смерти:
25 августа 1938
Место смерти: Москва, СССР
Род деятельности:
прозаик
Направление: реализм
Жанр: повесть, рассказ

Слайд 36 Мать Куприна-
Любовь
Алексеевна

Мать Куприна- Любовь Алексеевна

Слайд 37 Отец Куприна- Иван Иванович

Отец Куприна- Иван Иванович

Слайд 38 Куприн -кадет

Куприн -кадет

Слайд 39 Куприн- молодой офицер

Куприн- молодой офицер

Слайд 43 Подготовил ученик 8 «в»
класса
Кашкаев Бадрудин
Спасибо за внимание!

Подготовил ученик 8 «в»класса Кашкаев БадрудинСпасибо за внимание!

Слайд 44 История создания рассказа А.М.Куприна «Куст сирени
И В ранний

История создания рассказа А.М.Куприна «Куст сирени И В ранний период

период творчества Куприн много пишет о мучительной гибели таланта,

любви, красоты, о несовершенстве человеческих отношении, зыбкости познания. Куприна волновало духовное, интеллектуальное, эстетическое преображение человечества. создания рассказа А.М.Куприна «Ку

Слайд 45 Куприн в своих произведениях искал мудрость осмысления жизни.

Куприн в своих произведениях искал мудрость осмысления жизни. Трех отечественных классиков

Трех отечественных классиков он почитал своими кумирами – Пушкина,

Толстого и Чехова. Куприн глубоко чтил высочайшую задачу отечественного искусства – предвидение будущего. Сам Куприн верил, что настанет новая жизнь, полная веселого труда, уважения к человеку, взаимного доверия, красоты и добра. Под влиянием их творчества писатель решил написать рассказ «Куст сирени»

Слайд 46
Какие эпизоды вы считаете основными?
Назовите части

Какие эпизоды вы считаете основными? Назовите части рассказа и озаглавьте

рассказа и озаглавьте их.







Благополучный исход, поступление в академию
Возвращение

Алмазова домой

Посещение оценщика и садовника


Слайд 47 Какой приём лежит в основе построения композиции?

Какой приём лежит в основе построения композиции?  1 часть –

1 часть – ГОРЕ

2 часть – НАДЕЖДА

3 часть – СЧАСТЬЕ


Слайд 48 АНТИТЕЗА
антите́зис (от др.-греч. ἀντίθεσις «противопоставление») — риторическое противопоставление, стилистическая

АНТИТЕЗАантите́зис (от др.-греч. ἀντίθεσις «противопоставление») — риторическое противопоставление, стилистическая фигура контраста в художественной

фигура контраста в художественной или ораторской речи, заключающаяся в резком противопоставлении

понятий, положений...

Слайд 49 Построение произведения,
когда начальные и конечные образы

Построение произведения, когда начальные и конечные образы повторяются с точностью

повторяются с точностью до наоборот, называется

ЗЕРКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИЕЙ.



ГОРЕ СЧАСТЬЕ

Слайд 50 Составление кластера
Кластер (англ. Cluster – пучок, гроздь) – объединение нескольких однородных элементов,

Составление кластераКластер (англ. Cluster – пучок, гроздь) – объединение нескольких однородных элементов, которое может рассматриваться

которое может рассматриваться как самостоятельна я единица, обладающая определенными свойствами.


Слайд 51 Поговорим об образах главных героев.
Почему автор наделяет героя

Поговорим об образах главных героев.Почему автор наделяет героя такой замечательной фамилией

такой замечательной фамилией – Алмазов?
Случайно ли он выбирает имя

для своей героини Вера?

Автор не дает нам внешнего описания героев. Как вы думаете, почему?


Слайд 52 Алмазовы

Алмазовы

Слайд 53 Анализируем поведение героев
Николай Алмазов возвращается домой. Говорит ли

Анализируем поведение героевНиколай Алмазов возвращается домой. Говорит ли автор прямо

автор прямо о его состоянии?

Как Вера сопереживает мужу?

В чём это выражается?

Меняется ли Алмазов под воздействием жены?

Какой выход из ситуации находит Верочка?



Слайд 54 Автор использует антитезу в изображении героев.

Автор использует антитезу в изображении героев.

Слайд 55 Какие проблемы поднимает автор в рассказе?

Проблемы сочувствия,сострадания,милосердия,
сопереживания,труда,терпения,

Какие проблемы поднимает автор в рассказе?Проблемы сочувствия,сострадания,милосердия,сопереживания,труда,терпения, взаимопомощи, любви, взаимоотношений героев, поступков героев, семейных ценностей.

взаимопомощи, любви,
взаимоотношений героев, поступков героев, семейных ценностей.


Слайд 56 Какую роль в рассказе

Какую роль в рассказе играет

играет «портфель»? Найти в тексте упоминание о портфеле.Как передает

эта деталь внутреннее состояние героя?



Слайд 57 Шкатулка с украшениями. Какое отражение все эти предметы находят

Шкатулка с украшениями. Какое отражение все эти предметы находят в рассказе?

в рассказе?


Слайд 58 Кому из героев рассказа больше всего подходит пословица:

Кому из героев рассказа больше всего подходит пословица:

Слайд 59 лейла

лейла

Слайд 60 Подготовка к ГИА (задание А 3)
Укажите предложение,

Подготовка к ГИА (задание А 3)Укажите предложение, в котором нет

в котором нет фразеологического оборота.
Но Верочка не давала ему

падать духом и постоянно поддерживала в нем бодрость...
2.Все к черту пошло!..
3. А он говорит: "Нет, я эту местность знаю, как свои пять пальцев, и здесь кустов быть не может".
4.Слушай, Коля, нам надо сию минуту ехать!

Слайд 61 Чем же заканчивается эта история?






«Сирень теперь будет навсегда

Чем же заканчивается эта история?«Сирень теперь будет навсегда моим любимым цветком…»

моим любимым цветком…» Почему автор именно так заканчивает рассказ?


Слайд 62 Как Куприн относится к своим героям и к

Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась?

истории, которая с ними приключилась?


Слайд 63

Вспомните произведения из литературы, отражающее подобный взгляд на

Вспомните произведения из литературы, отражающее подобный взгляд на любовь?

любовь?


Слайд 64 Вернемся к одному из эпиграфов:
Любовь – это бесценный

Вернемся к одному из эпиграфов:Любовь – это бесценный дар. Это

дар.
Это единственная вещь, которую мы можем подарить,

и всё же она у нас остаётся.
Л. Н. Толстой
Как мысли Л. Толстого
отражены в рассказе?


Слайд 65 Герои отдают любовь друг другу и
получают

Герои отдают любовь друг другу иполучают её друг от друга.

её друг
от друга.
Они оба счастливы.
Трудности только


сблизили их!


Слайд 66 В рассказе А.И. Куприна звучат важные

В рассказе А.И. Куприна звучат важные нравственные проблемы счастья, упорства

нравственные проблемы счастья, упорства и любви. Автор утверждает, что

счастье в семье возможно при полном согласии и взаимопонимании, любви и счастья

Слайд 68

 Рефлексия.У меня на душе

 Рефлексия.
У меня на душе

тоже радостно.
А что испытываете вы?
С каким ощущением покидаете урок?
Чем для вас интересен был урок,
сам рассказ?
Что больше всего понравилось?
О чём ещё хотелось бы поговорить?
Что нового узнали?

Слайд 69 Написать сочинение на тему:
«Чем для меня интересен

Написать сочинение на тему: «Чем для меня интересен рассказ Куприна «Куст

рассказ Куприна «Куст сирени»?


СПАСИБО ЗА УРОК!


Домашнее задание:


  • Имя файла: aikuprin-nravstvennye-problemy-rasskaza-kust-sireni-predstavlenie-o-lyubvi-i-schaste-v-seme.pptx
  • Количество просмотров: 199
  • Количество скачиваний: 4