Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку литературного чтения. 2 класс. С. Михалков Новогодняя быль. презентация к уроку по чтению (2 класс)

- Сегодня на уроке мы прочитаем новогоднюю сказку.- Откройте учебники, прочитайте название.- Подумайте, почему автор назвал свою сказку былью?
С. Михалков «Новогодняя быль» - Сегодня на уроке мы прочитаем новогоднюю сказку.- Откройте учебники, прочитайте название.- Сергей Владимирович Михалков (1913-2009)Популярен во всём мире, его книги переведены на многие             На-лю-бо-вать-ся – налюбоваться          -Почему же автор назвал эту сказку – былью?-Что в этой сказке реально, Анализ Работа над иллюстрацией-Рассмотри иллюстрацию в Чему научил вас сегодняшний урок?  - А как вы думаете, была ли
Слайды презентации

Слайд 2 - Сегодня на уроке мы прочитаем новогоднюю сказку.
-

- Сегодня на уроке мы прочитаем новогоднюю сказку.- Откройте учебники, прочитайте

Откройте учебники, прочитайте название.
- Подумайте, почему автор назвал свою

сказку былью?

Слайд 4 Сергей Владимирович Михалков
(1913-2009)

Популярен во всём мире, его

Сергей Владимирович Михалков (1913-2009)Популярен во всём мире, его книги переведены на

книги переведены на многие языки. Их общее число (тираж)

230 млн. экземпляров.

Слайд 7             На-лю-бо-вать-ся – налюбоваться
 

            На-лю-бо-вать-ся – налюбоваться       

          По-зна-ко-ми-лась – познакомилась
   

        Рас-ка-чи-вай-ся – раскачивайся
            Бес-по-кой-ство – беспокойство
            Спря-тать-ся – спрятаться
            Об-ла-мы-ва-лись – обламывались
            При-бли-жа-ю-ще-го-ся – приближающегося

Прочитайте сначала по слогам, затем целыми словами.


Слайд 9 -Почему же автор назвал эту сказку – былью?
-Что

-Почему же автор назвал эту сказку – былью?-Что в этой сказке

в этой сказке реально, а что вымышлено?
-Понравилась ли вам

сказка?
-Что вам особенно понравилось в этой истории?
-Какие чувства пробудила у вас эта сказка?
-Были ли моменты, когда вам было жалко Елочку? Опиши этот момент.
-От какого лица идет повествование в сказке?

Слайд 10

Анализ произведения-Где происходили события?-Где жила

Анализ произведения
-Где происходили события?
-Где жила ёлочка?
-Прочитайте,

как автор описывает Елочку?
-Были ли у нее друзья?
-Как жилось Елочке одной в лесу?
-Что же заставило Елочку забеспокоиться?
-Какие чувства могли бы возникнуть у вас в такой ситуации?
-Какой характер был у Елочки?
-Подтверди свой ответ примером из текста?
-Как стала жить Елочка после рассказа Сороки?
-Что произошло с Елочкой дальше?
-Принесла ли Елочка кому-нибудь радость? Почему?
-Прочитай диалог Сороки и Ёлочки. Попробуй передать его своими словами.

Слайд 11 Работа

Работа над иллюстрацией-Рассмотри иллюстрацию в учебнике.-Кто изображен

над иллюстрацией

-Рассмотри иллюстрацию в учебнике.
-Кто изображен на этой иллюстрации?
-Какой

эпизод изобразил художник?
-Найдите  в тексте этот отрывок и прочитайте.
-Какой художник изобразил елочку?
-Как вы думаете, какие чувства она испытывает в этот момент?
-Как вы думаете, какие чувства она испытывает в этот момент?
-Как эти чувства нам помог увидеть художник?

Слайд 12 Чему научил вас сегодняшний урок? 
- А как вы

Чему научил вас сегодняшний урок?  - А как вы думаете, была

думаете, была ли Ёлочка рада и довольна тем, что

она стала новогодней ёлочкой?
- Какие новогодние украшения были на ней?
Нарисуйте дома нашу Ёлочку в новогодних украшениях.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-literaturnogo-chteniya-2-klass-s-mihalkov-novogodnyaya-byl-prezentatsiya-k-uroku-po-chteniyu-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 170
  • Количество скачиваний: 2