Презентации по Литературе

«Лирическое произведение – это исповедь поэта, его переживанием согрето все, о чем он говорит читателю. Читатель так же, как и поэт, участвует в процессе восприятия лирики, и для полноценного восприятия читатель «тоже должен работать: думать, чувствовать, догадываться, воображать». Самуил Яковлевич Маршак

ЦЕЛИ: 1. Познакомить с произведениями М. М. Пришвина, развивать навык осознанного чтения.2. Пополнять словарный запас, расширять знания детей о природе нашей Родины.3. Воспитывать чувство доброты, любовь и бережное отношение к природе.

Чому літери, поставлені в певному порядку, називаються алфавітом?Чому у слова “алфавіт” стільки синонімів? Перед вами грецький алфавітЗнаки для позначення приголосних звуків були взяті греками з фінікійської писемності, а для голосних – греки придумали самі. Зверніть увагу на назви перших двох літер.

«Полтава» А.С. Пушкин Полтавская битва.Горит восток зарёю новой Уж на равнине, по холмам Грохочут пушки. Дым багровый

ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ ГОНЧАРОВ (1812-1891) Портрет И.А.Гончарова кисти художника Г. А. Горбунова

Наша речь Учимся говорить

Цель: показать определяющее влияние эпохи на судьбу и характер человека на примере романа А.К.Толстого «Князь Серебряный»

Какую роль играет язык в жизни человека?Язык – это тот материал, из которого создаются все произведения словесности.Любая книга: художественная, научная, любой документ (от справки до конституции государства).Из языка состоят все наши разговоры, выступления общественных деятелей.Благодаря языку мы знаем о том, что

Цели урока:Познакомиться с личной жизнью Ф.И.Тютчева и её отражением в его поэтических произведениях.Почувствовать духовный мир поэта, сложные человеческие эмоции, которыми он жил, научиться быть внимательными к переживаниям других людей.Учиться понимать « поэзию сердца». Фёдор Иванович Тютчев1803- 1873Предопределение.Любовь, любовь – гласит преданье-Союз

Поэзия А.Твардовского стала одной из ярких страниц истории русской литературы XX века, сама судьба этого человека и поэта глубоко символична.  Ранние периоды творчестваА.Твардовский вошел в литературу в середине 1920-х годов. В своем раннем творчестве поэт воспевал новую деревенскую жизнь, колхозное строительство,

НЕКРАСОВ НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ 28.11.1821 – 27.12.1877 гг. ДЕТСТВО Родился в местечке Немиров Подольской губернии, на Украине, где тогда служил отец. Затем семья переехала в родовое имение Грешнево Ярославской губернии.

 Знакомый с детства аксессуар, который не раз спасал от пронизывающего холода. В них тепло, уютно. Спасают от холода. Да и надеваются они легко и свободно. На Руси в древности этот предмет одежды был распространен у жителей северных скандинавских земель-варягов.В чём на морозе

Цели: - создать условия для знакомства учащихся с произведением Л. Н. Толстого «Лев и собачка»; - формировать умение устанавливать логические связи и делать выводы; - продолжить работу над формированием умений и навыков чтения; - воспитывать любовь к животным, чувство ответственности за

Писатель затрагивает не только социальные, но и философские проблемыМногоконфликтность (три типа конфликта)В основе драматургического конфликта лежит не событийная острота, а столкновение точек зрения различных персонажейМногие реплики персонажей имеют подтекстОснову сюжета составляют не события, а реплики персонажейИспользование повторяющихся эпизодовРазобщенность героев подчеркивается организацией

Сергей Владимирович Михалков родился 12 марта 1913 года в Москве У него были два брата - Алексей и Михаил Михалков вспоминает:“Детство моё прошло в подмосковном посёлке Жаворонки» Коротая вечера, Сергей Владимирович выпускал домашний журналСтихи Михалков начал писать

Н. В. Гоголь. Портрет работы Ф. А. Моллера. 1841 г.   В ворота гостиницы губернского города NN въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка… В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст,

Смерть АндрияПеречитайте сцену гибели АндрияПочему затрясся Андрий, когда увидел Тараса?Почему Андрий покорно подчиняется Тарасу?Как вы относитесь к фразе Тараса: «Я тебя породил, я тебя и убью»?В чём состояла вина Андрия?Можно ли оправдать его поступок?Можно ли понять Тараса?Чьё имя произносил Андрий перед

Искусство - специфический вид отражения и формирования действительности человеком в процессе художественного творчества в соответствии с определенными эстетическими идеалами. Искусство есть одновременно и сознание, и познание, и общение между людьми. ВИДЫ ИСКУССТВА1. Литература2. Музыка3. Живопись4. Графика5. Скульптура6. Архитектура7. Декоративно-прикладное искусство8.