- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему 5 класс Сравнение дробей
Содержание
- 2. Цель урока: ввести правила сравнения обыкновенных дробей
- 3. Оборудование: дидактический материал, магнитная доска, наглядные пособия (Доли и дроби).
- 4. Оборудование: дидактический материал, магнитная доска, наглядные пособия (Доли и Дроби)
- 5. План урока:Устный опросУпражнение на вниманиеМатематический диктантОбъяснение нового материалаЛабораторная работаОбобщениеЗакреплениеЗадание на дом
- 6. Физкультурная минутка Если (Да), учащиеся делают наклоны
- 7. 3\4-правильная дробь4\12-несократимая дробь13\14-несократимая дробь5\7-правильная дробь3\10-сократимая дробь6\5-правильная дробь10\15-сократимая дробь10\15-неправильная дробь2\5-правильная, несократимая дробь
- 8. На 30 секунд показывается карточка1\4; 3\12; 6\16;
- 9. Составьте и запишите дроби по рисункам:
- 10. Проверяя, правильно ли выполнено задание, узнаем тему урока.
- 11. 1 группа: Запишите неравенства двух дробей с
- 12. Лабораторная работа.Выполняется на магнитной доске с применением
- 13. После выполнения всех заданий ученики делают обобщения и с помощью учителя формулируют правила сравнения дробей.
- 14. Для закрепления полученных знаний необходимо выполнить несколько номеров из учебника с объяснениями245-249 (НЕЧЕТНЫЕ).
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Цель урока: ввести правила сравнения обыкновенных дробей с одинаковыми числителями, с одинаковыми знаменателями, правильных и неправильных дробей
Слайд 5
План урока:
Устный опрос
Упражнение на внимание
Математический диктант
Объяснение нового материала
Лабораторная
работа
Обобщение
Закрепление
Задание на дом
Слайд 6
Физкультурная минутка
Если (Да), учащиеся делают наклоны вперед,
руки на поясе. Если (Нет), учащиеся делают повороты туловищем,
руки за голову. Учащимся предлагаются следующие утверждения:
Слайд 7
3\4-правильная дробь
4\12-несократимая дробь
13\14-несократимая дробь
5\7-правильная дробь
3\10-сократимая дробь
6\5-правильная дробь
10\15-сократимая дробь
10\15-неправильная
дробь
2\5-правильная, несократимая дробь
Слайд 8
На 30 секунд показывается карточка
1\4; 3\12; 6\16; 5\20.
Затем
карточка закрывается, и задаются вопросы:
Назовите все дроби.
Назовите числители этих
дробей.Назовите знаменатели этих дробей.
Какая из этих дробей лишняя?
Слайд 11 1 группа: Запишите неравенства двух дробей с одинаковыми
числителями. 2 группа: Запишите неравенства двух дробей с одинаковыми знаменателями. 3
группа: Запишите неравенства двух дробей, одна из которых правильная, а другая неправильная.
Слайд 12
Лабораторная работа.
Выполняется на магнитной доске с применением наглядного
пособия (Доли и дроби).
Сравните: 3\4 и 1; 4\3 и
1; 3\4 и 4\3.Сравните: 3\4 и 1\2; 2\6 и 1\2; 3\4 и 2\6.
Сделайте вывод.
Слайд 13 После выполнения всех заданий ученики делают обобщения и
с помощью учителя формулируют правила сравнения дробей.
Слайд 14 Для закрепления полученных знаний необходимо выполнить несколько номеров
