Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Реализация новых ФГОС по математике в основной и старшей школе

НОВЫЕ ФГОС
РЕАЛИЗАЦИЯ  НОВЫХ ФГОС  ПО МАТЕМАТИКЕ  В ОСНОВНОЙ И СТАРШЕЙ НОВЫЕ ФГОС Как обучать? С помощью чего учить? Как проверить достижение новых образовательных результатов? ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ  УРОК  УРОК  УРОК Урок по теме 1. Мотивация учебной деятельности:  притча 5. Реализация построенного проекта: найти алгоритм умножения десятичных дробей (вычислить площадь двери) 7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону: раздаются карточки-эталоны каждому ученику8. Включение Спасибо за внимание! 
Слайды презентации

Слайд 2 НОВЫЕ ФГОС

НОВЫЕ ФГОС

Слайд 3 Как обучать?
С помощью чего учить?
Как проверить

Как обучать? С помощью чего учить? Как проверить достижение новых образовательных результатов?

достижение новых образовательных результатов?


Слайд 4 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ 

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ 

Слайд 5 УРОК 

УРОК 

Слайд 6 УРОК 

УРОК 

Слайд 7 УРОК

УРОК

Слайд 8



Урок по теме

Урок по теме

«Умножение десятичных дробей»
математика 5 класс
Виленкин Н.Я





 

Слайд 9 1. Мотивация учебной деятельности: притча

1. Мотивация учебной деятельности: притча

(в чем смысл этой притчи? Какое отношение она имеет к нашему уроку?)

2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в пробном действии:
(на столах у каждого таблица, угадайте секрет составления таблицы,
заполните таблицу)

3. Выявление места и причины затруднения:
(какое задание нужно было выполнить? Вам это удалось? В чем причина затруднения? Сформулируйте цель нашего урока)


Слайд 10

5. Реализация построенного проекта:
найти алгоритм умножения десятичных

5. Реализация построенного проекта: найти алгоритм умножения десятичных дробей (вычислить площадь

дробей
(вычислить площадь двери)
 
4.

Построение проекта выхода из затруднения:
найти алгоритм выхода из затруднения
(приводится задача из конкретной жизненной ситуации)

6. Первичное закрепление (с проговариванием во внешней речи): усвоение учащимися нового знания
(учащиеся по-очереди у доски с проговариванием алгоритма выполняют действия)


Слайд 11 7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону:
раздаются

7. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону: раздаются карточки-эталоны каждому ученику8.

карточки-эталоны каждому ученику
8. Включение в систему знаний и повторение:


учащиеся выполняют задания из учебника

9. Рефлексия учебной деятельности:
- учащиеся оценивают свою деятельность с помощью карточки самооценки
- оценивают настроение с помощью аплодисментов


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-realizatsiya-novyh-fgos-po-matematike-v-osnovnoy-i-starshey-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0