Организационный моментПрозвенел звонок, Начинается урок. Вы за парты дружно сели, На меня все посмотрели.Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно, На урок торопит нас – Математика сейчас.
Слайд 20
С.5 Формирование умения считать предметы по порядку – Что изображено
на рисунке? – Паровозик какого цвета везёт поезд? – Кто едет
в первом вагоне? Кто во втором? – Сколько всего вагончиков тянет паровозик? – Посчитаем всех пассажиров по порядку. – Изменится ли что-нибудь, если поезд повезёт зелёный паровоз? – Какой вагончик станет первым? – Кто в нём едет? Кто будет ехать за ним? – А кто окажется в последнем вагоне? – Посчитаем теперь всех пассажиров по порядку
Слайд 21
Физминутка Вот мы руки развели, словно удивились. И друг другу
до земли в пояс поклонились! Наклонились, выпрямились, Наклонились, выпрямились. Ниже, ниже,