поглощать их с аппетитом».
Анатоль Франс
(французский писатель)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике Письменное деление на многозначное число. 4 класс
Содержание
- 2. «Учиться можно только весело…
- 3. 22.04 .Классная работа.
- 4. Прозвенел, друзья, звонокНачинается урок.Отдохнуть вы все успели?А теперь вперед – за дело.Математика нас ждет,Начинаем устный счет.
- 5. Устный счёт
- 6. 400-20:2+50х3-540х3:2+130380190240720180540270
- 7. «Цепочки примеров»420:670+63113-79345406: 90 15 *90+240330451:4+ 349800200: 258
- 8. На первой пасеке было 37 ульев, а
- 9. 1) 42-37= 5 ( кг) – на
- 10. Решите уравнение: 420:х= 685- 545
- 11. Игра «Почтальоны». 540645203003400-200:284:(7х3) 48:(8х2)600-400:584:(7х2)560-160:8
- 12. Самостоятельная работа.40000-41656:82+908754049+3070*93-73585083949248579285510339559332201
- 13. Итог урока.Чему же на уроке учились?Смогли бы вы достичь цели поодиночке?
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
«Учиться можно только весело… Чтобы переваривать знания надо поглощать их с аппетитом». Анатоль Франс (французский писатель)
Слайд 2 «Учиться можно только весело… Чтобы переваривать знания надо
Слайд 4
Прозвенел, друзья, звонок
Начинается урок.
Отдохнуть вы все успели?
А теперь
вперед – за дело.
Математика нас ждет,
Начинаем устный счет.
Слайд 8 На первой пасеке было 37 ульев, а на
второй пасеке – 42 улья. При том, что с
первой пасеки собрали на 350 кг меньше, чем со второй. Сколько кг мёда собрали с каждой пасеки?
Слайд 9 1) 42-37= 5 ( кг) – на ск
-ко > 2) 350: 5= 70 (кг) –
с одной пасеки 3)37х 70=2590 ( кг) – с 1 пасеки 4) 42Х 70= 2940( кг)- со 2 пасеки Ответ: с первой пасеки собрали 2590 кг, а со второй- 2940 кг мёда.
Слайд 12
Самостоятельная работа.
40000-41656:82+9087
54049+3070*93-7358
508
39492
48579
285510
339559
332201
