- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Использование тестовых заданий как формы контроля усвоения учебного материала
Содержание
- 2. Тестовые задания – это современная, международно-признанная форма контроля знаний.
- 3. Виды тестов 1) Открытые тесты 2)
- 4. Открытые тесты Открытые тесты – тесты, которые
- 5. Открытые тесты
- 6. Открытые тесты
- 7. Закрытые тесты – тесты, где есть готовые
- 8. Выбор правильного ответа из нескольких предложенных.
- 9. Установление истинности или ложности высказывания
- 10. Установление соответствия
- 11. Какому из графиков соответствует функция, заданная
- 13. y = kxy = kx + my
- 14. Положительные стороны тестов1. Универсальность тестовых заданий:
- 15. Положительные стороны тестов3. Оперативность и экономичность –
- 16. Положительные стороны тестов5. Объективность и справедливость выставления
- 17. Положительные стороны тестов7. Быстрота проверки тестов по ”ключу”;8. Развитие внимания учащихся;
- 18. Возможность угадывания правильного ответа. Учащийся может наугад
- 19. 3. Сложность составления тестов. Каждый
- 20. 5. Качество выполнения тестов напрямую зависит от
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Тестовые задания – это современная, международно-признанная форма контроля знаний.
Слайд 3
Виды тестов
1) Открытые тесты
2) Закрытые тесты
3) Тесты на
соответствие
4) Тесты на определение последовательности
Слайд 4
Открытые тесты
Открытые тесты – тесты, которые
не имеют
готовых ответов.
Учащийся должен самостоятельно
дополнить, закончить предложение
Слайд 7 Закрытые тесты – тесты, где есть готовые ответы.
Ученик должен выбрать правильный ответ из нескольких предложенных.
Закрытые тесты
Слайд 13
y = kx
y = kx + m
y =
аx2
Парабола
Гипербола
Прямая, проходящая через
начало координат
Прямая
Каждой функции поставить
в соответствие
ее график
Слайд 14
Положительные стороны тестов
1. Универсальность тестовых заданий:
тестовые
задания можно использовать на различных этапах урока, при
изучении конкретной темы, при проведении итоговых и контрольных работ как по определённой теме, так и по всему курсу;2. Стандартизированность –
тесты в наибольшей степени подвержены общепринятым учебным стандартам;
Слайд 15
Положительные стороны тестов
3. Оперативность и экономичность –
тест,
как правило, состоит из кратких вопросов и заданий, выполнение
которых занимает не более минуты;4. Надёжность – основное достоинство теста. Любой грамотно составленный тест охватывает основные разделы учебной программы, поэтому слабый учащийся не может вдруг показать отличные результаты;
Слайд 16
Положительные стороны тестов
5. Объективность и справедливость выставления
оценки заключается в защищённости результата тестирования
от предвзятости учителя; Тест ставит всех тестируемых в равные условия по сложности заданий;
Слайд 17
Положительные стороны тестов
7. Быстрота проверки тестов по ”ключу”;
8.
Развитие внимания учащихся;
Слайд 18 Возможность угадывания правильного ответа. Учащийся может наугад выбрать
ответ без решения задания, отсутствует информация о ходе размышлений ученика
2. Опасность автоматических (”слепых”) ошибок возникает, если тестируемый не понял инструкцию или невнимательно прочитал задание.
Отрицательные стороны тестов
Слайд 19 3. Сложность составления тестов. Каждый вопрос,
каждое задание должны быть чётко сформулированы и многократно проверены
и перепроверены;4. Отсутствие развития и проверки устной и письменной речи учащихся, – пожалуй, самый большой ”минус” при тестировании, поэтому тесты должны быть только одним из многих методов в работе учителя;
Отрицательные стороны тестов
Слайд 20 5. Качество выполнения тестов напрямую зависит от навыков
работы с тестами - как правило, качество выполнения тестового
задания у учащихся, впервые столкнувшихся с данной формой работы, на 15 – 20 % ниже (и не по причине отсутствия знаний !), чем у учащихся, имеющих навыки работы с тестами;Отрицательные стороны тестов
