Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике Пушкин и математика (урок по десятичным дробям)

Содержание

Тема урока «Действия с десятичными дробями»
Пушкин.А.С И математика Тема урока «Действия с десятичными дробями» Эпиграф урока « Вдохновение нужно в поэзии, как в геометрии». -обобщение и систематизация знаний по теме «Действия с десятичными дробями». -формирование эмоционально-личностного 1.Вступительное слово о А.С.Пушкине.2.Собери мозаику.3.Реши задачу и уравнения.4.Сравни числа.5.Заключительное слово о А.С.Пушкине.6.Итоги урока.Ход урока: В 1999 году исполнилось 200 лет со дня рождения А.С.Пушкина. Родился 6 Используя таблицу , найдите буквы, соответствующие числам. Прочитайте полученные слова.  Задание 1. Ответ: сказки Пушкина.Пушкин в Михайловском начал учиться сам сочинять по- народному песни, В свете есть иное дивоМоре вздуется бурливо,Закипит, подымет вой,Хлынет на берег пустой,Разольется Собери мозаику. Жил старик со своею старухойУ самого синего моря;Они жили в ветхой землянке Реши задачу.В первый день старик поймал 5,7 кг рыбы , что меньше Стало на сердце попа веселееНачал он глядеть на Балду посмелее.Вот он кричит Решите уравнения:1) х+х+2,5=16,32)34·(х-0,8)=61,23)4,6-х=2,84)3,5х+х=9,95)295,1:(х-3)=13(корни заданных уравнений замените буквами. Уравнения местами не менять.)Задание 3. За невестою своейКоролевич ЕлисейМежду тем по свету скачетНет как нет! Он горько Выполните действия:1)из первой строки выбрать наименьшее число;2)из второй- наибольшее;3)из третьей- не наибольшее 3 сентября 1830 года А.С.Пушкин впервые приехал в село Болдино Нижегородской губернии 1.Объявляются лучший знаток сказок  А.С.Пушкина и темы «Действия с десятичными дробями».2.Выставление
Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока
«Действия с десятичными дробями»

Тема урока «Действия с десятичными дробями»

Слайд 3 Эпиграф урока
« Вдохновение нужно в поэзии, как

Эпиграф урока « Вдохновение нужно в поэзии, как в геометрии».

в геометрии».


Слайд 4 -обобщение и систематизация знаний по теме «Действия с

-обобщение и систематизация знаний по теме «Действия с десятичными дробями». -формирование

десятичными дробями».
-формирование эмоционально-личностного отношения учащихся к выражению математических

понятий посредством классических литературных произведений.
-формирование целостного восприятия общей картины мира.

Цели урока:


Слайд 5 1.Вступительное слово о А.С.Пушкине.
2.Собери мозаику.
3.Реши задачу и уравнения.
4.Сравни

1.Вступительное слово о А.С.Пушкине.2.Собери мозаику.3.Реши задачу и уравнения.4.Сравни числа.5.Заключительное слово о А.С.Пушкине.6.Итоги урока.Ход урока:

числа.
5.Заключительное слово о А.С.Пушкине.
6.Итоги урока.

Ход урока:


Слайд 6 В 1999 году исполнилось 200 лет со дня

В 1999 году исполнилось 200 лет со дня рождения А.С.Пушкина. Родился

рождения А.С.Пушкина. Родился 6 июня 1799 г.в Москве в

дворянской семье. Пушкин великолепно владел многими литературными жанрами. Он писал стихи , поэмы, рассказы, сказки. Сейчас вам предстоит узнать произведения какого жанра мы будем использовать в заданиях.
Числами зашифрован этот жанр.

Вступительное слово о А.С.Пушкине.


Слайд 7 Используя таблицу , найдите буквы, соответствующие числам. Прочитайте

Используя таблицу , найдите буквы, соответствующие числам. Прочитайте полученные слова. Задание 1.

полученные слова.
Задание 1.


Слайд 8 Ответ: сказки Пушкина.
Пушкин в Михайловском начал учиться сам

Ответ: сказки Пушкина.Пушкин в Михайловском начал учиться сам сочинять по- народному

сочинять по- народному песни, сказки и, и конце концов,

овладел этим умением. Стоит только прочесть его известные всем с детства сказки «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».
М.Горький вспоминает: «Великолепные сказки Пушкина были все ближе и понятнее мне; прочитав их несколько раз, я уже знал их на память».

Слайд 9 В свете есть иное диво
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет

В свете есть иное дивоМоре вздуется бурливо,Закипит, подымет вой,Хлынет на берег

вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге.
И очутятся

на бреге
В чешуе как жар горя,
Тридцать три богатыря.
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны как на подбор.
С ними дядька Черномор.
Вопрос:
Сколько все людей вышло из моря?

Слайд 10 Собери мозаику.

Собери мозаику.

Слайд 11 Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они

Жил старик со своею старухойУ самого синего моря;Они жили в ветхой

жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три

года.
Старик ловил рыбу,
Старуха пряла пряжу.
Вопрос:
Сколько всего лет жила эта семья у моря?

Слайд 12 Реши задачу.
В первый день старик поймал 5,7 кг

Реши задачу.В первый день старик поймал 5,7 кг рыбы , что

рыбы , что меньше массы рыбы, пойманной во второй

день в 2 раза.
Сколько рыбы поймал старик за два дня?
Ответ:17,4 кг рыбы.

Задание 2.


Слайд 13 Стало на сердце попа веселее
Начал он глядеть на

Стало на сердце попа веселееНачал он глядеть на Балду посмелее.Вот он

Балду посмелее.
Вот он кричит : «Поди- ка сюда,
Верный мой

работник Балда
Слушай : платить обязались черти
Мне оброк по самой моей смерти;
Лучшего б не надобно дохода,
Да есть на них недоимки за три Вопрос:
Какого размера оброк черти задолжали попу?

Слайд 14 Решите уравнения:
1) х+х+2,5=16,3
2)34·(х-0,8)=61,2
3)4,6-х=2,8
4)3,5х+х=9,9
5)295,1:(х-3)=13
(корни заданных уравнений замените буквами. Уравнения

Решите уравнения:1) х+х+2,5=16,32)34·(х-0,8)=61,23)4,6-х=2,84)3,5х+х=9,95)295,1:(х-3)=13(корни заданных уравнений замените буквами. Уравнения местами не менять.)Задание 3.

местами не менять.)
Задание 3.


Слайд 15 За невестою своей
Королевич Елисей
Между тем по свету скачет
Нет

За невестою своейКоролевич ЕлисейМежду тем по свету скачетНет как нет! Он

как нет! Он горько плачет,
И кого ни спросит он,


Всем вопрос его мудрен,
Кто в глаза ему смеется,
Кто скорее отвернется.
Вопрос
Сколько раз Елисей обращался за помощью?

Учитель читает отрывок из сказки


Слайд 16 Выполните действия:
1)из первой строки выбрать наименьшее число;
2)из второй-

Выполните действия:1)из первой строки выбрать наименьшее число;2)из второй- наибольшее;3)из третьей- не

наибольшее;
3)из третьей- не наибольшее и не наименьшее;
4.найдите сумму выбранных

чисел.
Ответ:3.

Задание 4.


Слайд 17 3 сентября 1830 года А.С.Пушкин впервые приехал в

3 сентября 1830 года А.С.Пушкин впервые приехал в село Болдино Нижегородской

село Болдино Нижегородской губернии - родовое имение своего отца.
Три

осени в Болдино…
Первая из них , знаменитая Болдинская осень, поражает обилием созданных произведений. В эту осень написана «Сказка о попе и о работнике его Балде».
В 1833 году поэт приезжает в Болдино. В эту осень в Болдино были написаны «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» , «Сказка о рыбаке и рыбке».
В 1834 году поэт стал управлять имением. Этим обстоятельством был вызван приезд Пушкина в Болдино. Тогда была написана «Сказка о золотом петушке»

Заключительное слово о Пушкине А.С.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-pushkin-i-matematika-urok-po-desyatichnym-drobyam.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 0