- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урока по теме Умножение десятичных дробей
Содержание
- 2. 22.03.17.Классная работаУмножение десятичных дробей
- 3. “Умножение десятичных дробей” Девиз урока: ЗНАНИЯ ИМЕЙ ОТЛИЧНЫЕ ПО ТЕМЕ «ДРОБИ ДЕСЯТИЧНЫЕ»
- 4. Задачи урока:- Проверить знания, умения, навыки по
- 5. Мы продолжаем изучать тему «Умножение десятичных дробей».
- 6. Умножая дроби десятичныеК запятым их будьте безразличными,Надо
- 7. 2. Как умножить десятичную дробь на 10,
- 9. 2. Произведение чисел 3,8 и 15 равно:
- 10. 3. Произведение чисел 0,735 и 1 равно:
- 11. 4.Если первый множитель 1,9, а второй множитель
- 12. 5. Произведение чисел 2,5 и 0,4 равно:
- 13. 6. Корень уравнения
- 14. Задача7.Если длина комнаты 7,6 м, а ширина
- 15. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!1. М2.
- 16. РазминкаНа зарядке наше дело:Руку вправо, руку влево,Обе вверх и обе вниз.Отдохнул? Теперь садись.
- 17. В 1585г. Симон Стевин стал писать цифры
- 18. Шотландский математик Дж.Непер предложил отделять десятичные знаки от целого числа запятой, либо точкой.
- 19. Леонтий Магницкий, преподаватель математики в Школе математических
- 20. Решение упражнений Решите уравнения: а) х:12,5=0,8; б)
- 21. Работа с учебником №1437(б).2. Дополнительное задание №1407.
- 22. Домашнее задание:1. Для тех, кто решал сегодня на оценку:«4» или «5»№ 1437(г), № 1439№ 1414«3»
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
22.03.17.Классная работаУмножение десятичных дробей
Слайд 4
Задачи урока:
- Проверить знания, умения, навыки по данной
теме;
- Воспитывать в себе внимательность, самостоятельность;
- Развивать
логическое мышление
Слайд 5
Мы продолжаем изучать тему «Умножение десятичных дробей».
А
готовы ли мы к выполнению заданий?
Что нужно знать
и повторить перед началом работы? Конечно же нужно повторить правила.
Слайд 6
Умножая дроби десятичные
К запятым их будьте безразличными,
Надо их,
могу сказать заранее,
Умножать как числа натуральные.
А в произведении полученном,
Справа,
запятую в каждом случае,Отделяйте знаков столько,
три, пять, шесть…
Сколько их во множителях
всех
Слайд 7 2. Как умножить десятичную дробь на 10, на
100, на 1000?
3. Как умножить десятичную дробь на 0,1,
на 0,01, на 0,001?4. Найдите произведение:
0,1∙ 0,1; 0,3∙ 0,4; 0.5∙ 1,4; 0,8∙ 0,9; 4,2∙ 0,2.
5. Округлить 12,5941 до единиц, до десятых, до сотых.
Слайд 8
ТЕСТ
1. Выберите верную
запись умножения числа 10,45 и числа 7,6 в столбик.Л) 10,45 М) 10,45
7,6___ 7,6
Н) 10,45 Д) свой ответ.
7,6____
Слайд 11 4.Если первый множитель 1,9, а второй множитель 2,1,
то произведение равно:
М) 399;
Д) 39,9 О) 3,99; Ц) свой ответ.
Слайд 14
Задача
7.Если длина комнаты 7,6 м, а ширина 5,4
м, то ее площадь равна:
М) 41,04 м;
Ц) 41,04 м²; О) 26 м²; Д) свой ответ.
Слайд 16
Разминка
На зарядке наше дело:
Руку вправо, руку влево,
Обе вверх
и обе вниз.
Отдохнул? Теперь садись.
Слайд 17 В 1585г. Симон Стевин стал писать цифры дробного
числа в одну строчку с цифрами целого числа, при
этом нумеруя их.Например: 12,761 записывалось так: 12076112.
Именно Стевина считают изобретателем десятичных дробей.
Слайд 18 Шотландский математик Дж.Непер предложил отделять десятичные знаки от
целого числа запятой, либо точкой.
Слайд 19 Леонтий Магницкий, преподаватель математики в Школе математических наук
в Москве (с 1701г.), автор первого русского учебника математики
«Арифметика» – энциклопедия математических знаний того времени. Он ввел десятичные дроби в России.1669-1739
Слайд 20
Решение упражнений
Решите уравнения:
а) х:12,5=0,8; б) х:0,4+405,5=531.
2.
Вычислите:
а) 0,069·27,18+0,031·27,18;
б)
5,08·2,2–5,07·2,2.3. Найдите значение выражения
0,3752х+0,7248х–0,27, если х=5,7.
Самостоятельная работа
Слайд 22
Домашнее задание:
1. Для тех, кто решал сегодня на
