таблицы умножения.
Задачи исследования:
изучить литературные и информационные источники по
теме;провести анкетирование среди учащихся 2 – 4 классов по теме:
«Как ты запоминал таблицу умножения»;
познакомить одноклассников со способами запоминания таблицы
умножения.