Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 5 класс

Содержание

Какая часть квадрата закрашена на рисунках?
Сложение   и   вычитание  дробей с одинаковыми знаменателями Какая часть квадрата закрашена на рисунках? В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в июле Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов.Какую часть суток Длина пойманной воронятами змеи 60 см.  Какую часть метра составляет длина змеи? Вес одного яблока 200 граммов.Какую часть килограмма весит это яблоко? Воронёнок гулял один час.15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – _________, знайте, Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?Какие из данных дробей являются правильными? +=-==17конфет Задания из учебника№ 1012(последние значения) Задания из учебника№ 1022 Заполните таблицу00 Итак,Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями? Приятного аппетита!Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.Франс А. Домашнее задание: Спасибо за урок!п.26, № 1067 (б,г),№ 1103, 1104 – для Существует ли связь между математикой и музыкой, а в частности между обыкновенными Физкультминутка
Слайды презентации

Слайд 2 Какая часть квадрата закрашена на рисунках?

Какая часть квадрата закрашена на рисунках?

Слайд 3 В году 365 дней. В феврале – 28

В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в

дней, а в июле 31 день.
Какую часть года составляет

февраль, а какую – июль?

Слайд 4
Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится

Воронёнок спит 9 часов в сутки, а учится 5 часов.Какую часть

5 часов.
Какую часть суток он спит, а какую –

учится?

Слайд 5 Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть

Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина змеи?

метра составляет длина змеи?


Слайд 6 Вес одного яблока 200 граммов.
Какую часть килограмма весит

Вес одного яблока 200 граммов.Какую часть килограмма весит это яблоко?

это яблоко?


Слайд 7 Воронёнок гулял один час.
15 минут он ловил бабочек,

Воронёнок гулял один час.15 минут он ловил бабочек, а остальные 45

а остальные 45 минут учился летать.
Какую часть часа воронёнок

ловил бабочек, а какую – учился летать?

Слайд 8 Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой –

Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – _________,

_________, знайте, Под чертою – __________. Дробь такую, непременно, Надо звать

____________.

Число, которое показывает, на сколько равных частей разделили целое, называется ________.
Число, которое показывает, сколько равных частей взято, называется _________.

числитель

знаменатель

обыкновенной

знаменатель

числитель


Слайд 9 Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?
Какие из

Какие дроби называются правильными, а какие неправильными?Какие из данных дробей являются

данных дробей являются правильными? Какие неправильными?




Расположите дроби в порядке

возрастания:


Слайд 10 +
=
-
=
=
17
конфет

+=-==17конфет

Слайд 11 Задания из учебника
№ 1012
(последние значения)

Задания из учебника№ 1012(последние значения)

Слайд 12 Задания из учебника
№ 1022

Задания из учебника№ 1022

Слайд 13 Заполните таблицу
0
0

Заполните таблицу00

Слайд 14 Итак,
Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?
Как вычитают дроби

Итак,Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями?Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

с одинаковыми знаменателями?


Слайд 15 Приятного аппетита!
Учиться можно весело… Чтобы
переваривать знания, надо

Приятного аппетита!Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом.Франс А.

поглощать их с
аппетитом.
Франс А.


Слайд 16 Домашнее задание:
Спасибо за урок!
п.26, № 1067 (б,г),
№ 1103,

Домашнее задание: Спасибо за урок!п.26, № 1067 (б,г),№ 1103, 1104 –

1104 – для 5 «А»
№ 1110, 1112 – для

5 «Б»


Слайд 17 Существует ли связь между математикой и музыкой, а

Существует ли связь между математикой и музыкой, а в частности между

в частности между обыкновенными дробями и музыкой? Ребята, которые

учатся в музыкальной школе знают, как связаны ноты и дроби.
Чтобы найти длину такта, нужно сложить дроби.

3 4

6 8


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-slozhenie-i-vychitanie-drobey-s-odinakovymi-znamenatelyami-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 156
  • Количество скачиваний: 1