А.С.Макаренко:«Ученики простят своим учителям и строгость, и сухость, и даже придирчивость, но не простят плохого знания дела. Выше всего они ценят в педагоге мастерство, квалификацию, золотые руки, глубокое знание предмета, ясную мысль».
Слайд 5
КРИТЕРИИ УСПЕШНОСТИ УЧИТЕЛЯ Первый -степень обученности учащихся Второй - уровень
сформированности у учащихся общеучебных умений и навыков. Третий –
состояние исследовательской работы и работы по самообразованию. Четвёртый - способность к самоанализу, рефлексии. Пятый - инновационная деятельность и компьютерная грамотность. Шестой - образование педагогов и повышение квалификации.
Слайд 6
В разделе «2.3.1.Повышение квалификации» экспертного заключения 300 баллов
можно присвоить педагогическому работнику в случае, если он имеет
216 часов, из них:
-академический инвариантный модуль «Образование и общество» -36 часов;
-кафедральный инвариантный модуль -72 часа;
-вариативные программы курсов -108 часов.