Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Деление суммы на число презентация к уроку по математике (4 класс) по теме

Задание на внимание. Запомни, из каких деталей построена башенка.
Урок математики в 4 классе. «Деление двузначного числа на однозначное. Решение задач». Задание на внимание. Запомни, из каких деталей построена башенка. Вспомни, сколько и каких деталей было использовано для строительства башни. Напиши в клеточках их количество.221330 Устный счёт.    5     4 Проверь себя.Из суммы синих чисел вычесть сумму красных.Найти сумму всех чётных чисел.Разность Устный счёт.- На сколько 4 дм больше 30 см?-«Я» число между 10 Тренажёр, стр. 51 5 шаров10 мальчиков54 ноги112 колес Знание таблицы умножения. Знание таблицы умножения.1 место ряд Чистописание.56 Деление двузначного числа на однозначное.56:8=56:4=56:7=56:2=71482840   1640   16 Самостоятельная работа .1 уровень 2 уровень 48:4    66:664:2 Составить задачу по плану решения. 1)Сколько килограммов картофеля в 1 пакете? 2)Сколько М О Л О Д Ц Ы !
Слайды презентации

Слайд 2 Задание на внимание. Запомни, из каких деталей построена башенка.

Задание на внимание. Запомни, из каких деталей построена башенка.

Слайд 3 Вспомни, сколько и каких деталей было использовано для

Вспомни, сколько и каких деталей было использовано для строительства башни. Напиши в клеточках их количество.221330

строительства башни. Напиши в клеточках их количество.
2
2
1
3
3
0


Слайд 4 Устный счёт.
5

Устный счёт.  5   4   3

4 3

8
4 9 1 1
6 3 1 8
7 4

Слайд 5 Проверь себя.
Из суммы синих чисел вычесть сумму красных.
Найти

Проверь себя.Из суммы синих чисел вычесть сумму красных.Найти сумму всех чётных

сумму всех чётных чисел.
Разность красных и зелёных чисел.
Из суммы

всех чётных чисел вычесть сумму всех нечётных чисел.


2

34

11

4


Слайд 6 Устный счёт.
- На сколько 4 дм больше 30

Устный счёт.- На сколько 4 дм больше 30 см?-«Я» число между

см?
-«Я» число между 10 и 14. Ты можешь разделить

меня на 3 без остатка.
-«Я» число между 30 и 40. Если сложишь мои цифры , то получишь число 10.
-«Я» нечётное число между 5 и 10. Меня нельзя разделить на 3.

на 10

12

37



7


Слайд 7 Тренажёр, стр. 51
5 шаров
10 мальчиков
54 ноги
112 колес

Тренажёр, стр. 51 5 шаров10 мальчиков54 ноги112 колес

Слайд 8 Знание таблицы умножения.

Знание таблицы умножения.

Слайд 9 Знание таблицы умножения.



1 место ряд

Знание таблицы умножения.1 место ряд

Слайд 10 Чистописание.



56

Чистописание.56

Слайд 11 Деление двузначного числа на однозначное.
56:8=
56:4=
56:7=
56:2=

7
14
8

28
40 16

40

Деление двузначного числа на однозначное.56:8=56:4=56:7=56:2=71482840  1640  16

Слайд 12 Самостоятельная работа .
1 уровень

2 уровень
48:4

Самостоятельная работа .1 уровень 2 уровень 48:4  66:664:2  62:255:5

66:6
64:2 62:2
55:5

96:3
77:7 88:4
69:3 36:3



57:3 96:4
96:2 96:8
85:5 51:3
58:2 75:3
87:3 84:6


Слайд 13 Составить задачу по плану решения.
1)Сколько килограммов картофеля

Составить задачу по плану решения. 1)Сколько килограммов картофеля в 1 пакете?

в 1 пакете?
2)Сколько килограммов картофеля в 4

таких пакетах?

?кг



? кг


  • Имя файла: delenie-summy-na-chislo-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0