Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Десятичные дроби

Цели:Образовательная –обобщить и систематизировать материал по теме «Десятичные дроби».Развивающая – развить математический кругозор, мышление и речь.Воспитательная – воспитывать интерес к математике и ее приложениям.
Урок – смотр знаний  (с элементами игры ) Учитель Нестерова Ирина ВладимировнаМОУСОШ № 24Десятичные дроби5класс Цели:Образовательная –обобщить и систематизировать материал по теме «Десятичные дроби».Развивающая – развить математический Ребята, давайте поможем Буратино: покажем ему, как нужно выполнять действия с дробями Ребята, пока ежик добирался до школы, он попал под дождь, и капли Лиса Алиса: «Я измерила две стороны своего треугольного забора; их длины оказались Базилио: «Я ищу место, где этот бестолковый Буратино зарыл золотые монеты, и Карточка № 53,2у = 33,28;      у = МОЛОДЦЫ
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Образовательная –обобщить и систематизировать материал по теме «Десятичные

Цели:Образовательная –обобщить и систематизировать материал по теме «Десятичные дроби».Развивающая – развить

дроби».
Развивающая – развить математический кругозор, мышление и речь.
Воспитательная –

воспитывать интерес к математике и ее приложениям.

Слайд 3 Ребята, давайте поможем Буратино: покажем ему, как нужно

Ребята, давайте поможем Буратино: покажем ему, как нужно выполнять действия с

выполнять действия с дробями на карточке № 1
Карточка №

1

0,769 + 42, 389 =
114, 8 – 71, 35 =
2, 80 : 5,6 =
1, 75 : 7 =
2, 88 : 0,8 =



43,158
43,45
0,5
2,5
3,6


Слайд 4 Ребята, пока ежик добирался до школы, он попал

Ребята, пока ежик добирался до школы, он попал под дождь, и

под дождь, и капли дождя смыли все запятые в

десятичных дробях. Давайте поможем ежику поставить все запятые на место, чтобы получить верные равенства

Карточка № 3
1) 52+18=7;
2) 3+108=408
3) 42+17=212
4) 736-336=4
5) 63-27=603
6)57-4=17

Карточка № 3
1) 5,2+1,8=7;
2) 3+1,08=4,08
3) 4,2+17=21,2
4) 7,36-3,36=4
5) 63-2,7=60,3
6)5,7-4=1,7


Слайд 5 Лиса Алиса: «Я измерила две стороны своего треугольного

Лиса Алиса: «Я измерила две стороны своего треугольного забора; их длины

забора; их длины оказались равными 18,7 м и 13,6

м.Третью сторону никак не могу измерить, потому что ее пересекает канава. Мой сосед Кот Базилио сказал, что периметр моего забора 42,9 м. Но я все равно не могу измерить третью сторону, так как даже не знаю этого странного слова «периметр» и как его использовать.» Ребята, поможем Лисе Алисе вычислить третью сторону треугольника

Слайд 6 Базилио: «Я ищу место, где этот бестолковый Буратино

Базилио: «Я ищу место, где этот бестолковый Буратино зарыл золотые монеты,

зарыл золотые монеты, и никак не могу понять, что

обозначают эти таинственные знаки» Но вы-то, ребята догадались, что нужно решить уравнения, «спрятанные» в ветвях сада».

Слайд 7 Карточка № 5
3,2у = 33,28;

Карточка № 53,2у = 33,28;   у = 1,42) 35

у = 1,4
2) 35 : х –

20 = 15;
х = 1
3) 7,2(5,4а – 3,2) + 7,024 =11,2
а = 0,7

  • Имя файла: desyatichnye-drobi.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Слова
Следующая - Моделирование