Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему geometricheskie figury 1

Содержание

Урок 1 Урок 2Урок 3 Содержание
Урок 1 Урок 2Урок 3 Содержание Какими инструментами мы будем Начерти в тетради прямую линию. Помни свойство прямой линии: Без начала горизонтальнаяРасположение прямых линий может быть горизонтальным, вертикальным, наклонным. вертикальнаянаклоннаяПрямые линии будем называть: Добавьте к своей линии еще несколько прямых так, чтобы у тебя были: Рисуем геометрические фигуры глазами Эта странная фигура, Ну, совсем миниатюра! И на маленький листочек Мы поставим Какие геометрические фигуры нарисовал карандаш? 8Сколько треугольниковизображено на рисунке? Урок 2 Геометрические фигуры -Перечислите инструменты, которые нужны для работы на уроке.Какие геометрические фигуры вы знаете? Ученику предложили нарисовать фигуры, состоящие только из отрезков. Какие лишние фигуры он нарисовал?+S Какие красивые цветы выросли на полянке! Расскажи, какой формы у них лепестки.Нарисуй VКакие из данных фигур являются ломанными линиями?NОSZCW Сколько всего квадратов?14 3 СМ1 СМ3 СМ3 СМ3 СМ3 СМ1 СМКакая ломаная длиннее? 3 см домашнее заданиеИз цветной бумаги вырежи геометрические фигуры и составь из них аппликацию. Практическое задание №1 Нарисуй следующие фигуры:А)Две пересекающиеся прямые.Б) Круг и внутри него Поверь себя:Нарисуй следующие фигуры:А)Две пересекающиеся прямые.Б) Круг и внутри него квадратВ) Ломаную Урок 3углыЯ с детства не любил овал.Я с детства угол рисовал…П. Коган И понимает каждый школьник, Что очень нужен мне… Отгадайте загадку: Угольник Угол Он и острый, да не нос, И прямой, да не вопрос, И Физкультминутка для глаз Назовите фигуры и их углы. Урок 4 четырехугольники Четырёхугольник, у которого все углы прямые, называется – прямоугольный четырёхугольник. У прямоугольного Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см.Практическое задание 2. Сколько всего прямоугольников?9 Урок 5 треугольники Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну, пожалуй, и прямоугольный треугольникравносторонний треугольникравнобедренный треугольник Треугольник и Квадрат Жили- были два брата:Треугольник с Квадратом.Старший – Квадратный,Добродушный, Но настала ночь, и к брату;Натыкаясь на столы,Младший лезет воровато,Срезать старшему углы.Уходя, Практическое заданиеНачерти друг за другом треугольник, прямоугольник и квадрат так, чтобы зелёный 10Сколько всего треугольников? Сколько всего квадратов?15
Слайды презентации

Слайд 2 Урок 1
Урок 2
Урок 3




Содержание

Урок 1 Урок 2Урок 3 Содержание

Слайд 3 Какими инструментами мы будем

Какими инструментами мы будем пользоваться на уроках?

пользоваться на уроках?







Я люблю прямоту, Я сама прямая.  Сделать новую черту  Вам я помогаю.  Что-нибудь без меня  Начертить сумей-ка.  Угадайте-ка, друзья,. Кто же я?-…
 








линейка


Палочка волшебная
Есть у меня, друзья.
Палочкою этой
Могу построить я
Башню, дом и самолет,
И большущий пароход.







карандаш



Отгадайте загадки.

Слайд 4
Начерти в тетради прямую линию.
Помни свойство

Начерти в тетради прямую линию. Помни свойство прямой линии: Без

прямой линии:
Без начала и без края
Линия прямая.
Хоть сто

лет по ней иди,
Не найдешь конца пути.


Какие инструменты тебе потребуются?

Слайд 5 горизонтальная
Расположение прямых линий может быть горизонтальным, вертикальным,

горизонтальнаяРасположение прямых линий может быть горизонтальным, вертикальным, наклонным. вертикальнаянаклоннаяПрямые линии будем называть:

наклонным.
вертикальная
наклонная
Прямые линии будем называть:

Слайд 6 Добавьте к своей линии еще несколько прямых так,

Добавьте к своей линии еще несколько прямых так, чтобы у тебя

чтобы у тебя были: вертикальная, горизонтальная и наклонная линии.

Практическая работа № 1

Проверь:

Слайд 7 Рисуем геометрические фигуры глазами

Рисуем геометрические фигуры глазами

Слайд 8

Слайд 9 Эта странная фигура, Ну, совсем миниатюра! И на маленький листочек Мы

Эта странная фигура, Ну, совсем миниатюра! И на маленький листочек Мы

поставим сотни ...
точек
Он от солнца прилетает, Пробивая толщу туч И в

тетрадочке бывает, А зовется просто - ...

Едет ручка вдоль листа По линеечке, по краю - Получается черта, Называется ...

луч

прямая

Начерти геометрические фигуры,
о которых говорится в загадках:

Практическая работа № 2


Отметьте красным карандашом пять точек друг за другом и дайте им имена.

Проверка:

Слайд 10 Какие геометрические фигуры нарисовал карандаш?

Какие геометрические фигуры нарисовал карандаш?

Слайд 11 8
Сколько треугольников
изображено на рисунке?

8Сколько треугольниковизображено на рисунке?

Слайд 12 Урок 2
Геометрические фигуры

Урок 2 Геометрические фигуры

Слайд 13 -Перечислите инструменты, которые нужны для работы на уроке.
Какие

-Перечислите инструменты, которые нужны для работы на уроке.Какие геометрические фигуры вы знаете?

геометрические фигуры вы знаете?

Слайд 14 Ученику предложили нарисовать
фигуры, состоящие только из отрезков.

Ученику предложили нарисовать фигуры, состоящие только из отрезков. Какие лишние фигуры он нарисовал?+S

Какие лишние фигуры он нарисовал?
+
S

Слайд 15 Какие красивые цветы выросли на полянке! Расскажи, какой

Какие красивые цветы выросли на полянке! Расскажи, какой формы у них

формы у них лепестки.
Нарисуй в тетради три цветка

с лепестками разной формы.

Слайд 16 V
Какие из данных фигур являются ломанными линиями?
N
О
S
Z
C
W

VКакие из данных фигур являются ломанными линиями?NОSZCW

Слайд 17 Сколько всего квадратов?
14

Сколько всего квадратов?14

Слайд 18 3 СМ
1 СМ
3 СМ
3 СМ
3 СМ
3 СМ
1 СМ
Какая

3 СМ1 СМ3 СМ3 СМ3 СМ3 СМ1 СМКакая ломаная длиннее? 3

ломаная длиннее?
3 см + 1 см + 3

см = 7 см

3 см + 3 см + 1 см + 3 см = 10 см

10 см > 7 см

Слайд 19 домашнее задание
Из цветной бумаги вырежи геометрические фигуры

домашнее заданиеИз цветной бумаги вырежи геометрические фигуры и составь из них аппликацию.

и составь из них аппликацию.

Слайд 20 Практическое задание №1
Нарисуй следующие фигуры:

А)Две пересекающиеся прямые.


Б)

Практическое задание №1 Нарисуй следующие фигуры:А)Две пересекающиеся прямые.Б) Круг и внутри

Круг и внутри него квадрат


В) Ломаную с пятью звеньями



Проверка:

Слайд 21 Поверь себя:
Нарисуй следующие фигуры:
А)Две пересекающиеся прямые.


Б) Круг и

Поверь себя:Нарисуй следующие фигуры:А)Две пересекающиеся прямые.Б) Круг и внутри него квадратВ)

внутри него квадрат




В) Ломаную с пятью звеньями



Назад к заданию

Слайд 22 Урок 3
углы
Я с детства не любил овал.
Я с

Урок 3углыЯ с детства не любил овал.Я с детства угол рисовал…П. Коган

детства угол рисовал…
П. Коган

Слайд 23 И понимает каждый школьник, Что очень нужен мне…
Отгадайте загадку:

И понимает каждый школьник, Что очень нужен мне… Отгадайте загадку: Угольник


Угольник
Угол может быть: прямой, тупой, острый.
прямой угол


тупой угол

острый угол

Слайд 24 Он и острый, да не нос, И прямой, да

Он и острый, да не нос, И прямой, да не вопрос,

не вопрос, И тупой он, да не ножик,
-Что еще

таким быть может?

Отгадайте загадку:

Угол

Назовите углы?

Задание №1. Начертите все виды углов.

Слайд 25 Физкультминутка
для глаз

Физкультминутка для глаз

Слайд 26

Слайд 27
Назовите фигуры и их углы.

Назовите фигуры и их углы.

Слайд 28 Урок 4
четырехугольники

Урок 4 четырехугольники

Слайд 29 Четырёхугольник, у которого все углы прямые, называется –

Четырёхугольник, у которого все углы прямые, называется – прямоугольный четырёхугольник. У

прямоугольный четырёхугольник.
У прямоугольного четырёхугольника противоположные стороны равны.
Прямоугольный четырёхугольник,

у которого все стороны равны, называется – квадрат.

В четырёхугольнике можно провести из противоположных углов две диагонали.

Слайд 30 Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и

Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см.Практическое задание 2. Проведите в прямоугольнике диагонали.Поверь себя:

3 см.
Практическое задание
2. Проведите в прямоугольнике диагонали.
Поверь себя:

Слайд 31 Сколько всего прямоугольников?
9

Сколько всего прямоугольников?9

Слайд 32 Урок 5
треугольники

Урок 5 треугольники

Слайд 33 Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну,

Три вершины тут видны, Три угла, три стороны, - Ну, пожалуй,

пожалуй, и довольно! - Что ты видишь? - ...
треугольник
А
С
В
Отгадайте загадку:


Слайд 34
прямоугольный треугольник
равносторонний
треугольник
равнобедренный
треугольник

прямоугольный треугольникравносторонний треугольникравнобедренный треугольник

Слайд 35
Треугольник и Квадрат

Жили- были два

Треугольник и Квадрат Жили- были два брата:Треугольник с Квадратом.Старший –

брата:
Треугольник с Квадратом.
Старший – Квадратный,
Добродушный, приятный.
Младший – треугольный –
Вечно

недовольный.
Стал расспрашивать Квадрат:
Почему ты злишься, брат?

Тот кричит ему:
-Смотри:
Ты полней меня и шире.
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре!
Но квадрат ответил:
-Брат!
Я же старше, я – Квадрат!
Я, - сказал еще нежней:
-Неизвестно,
кто нужней!

Слайд 36 Но настала ночь, и к брату;
Натыкаясь на столы,
Младший

Но настала ночь, и к брату;Натыкаясь на столы,Младший лезет воровато,Срезать старшему

лезет воровато,
Срезать старшему углы.
Уходя, сказал:
-Приятных я тебе желаю снов!
Спать

ложился – был квадратным,
А проснешься без углов.

Слайд 37 Практическое задание
Начерти друг за другом треугольник, прямоугольник и

Практическое заданиеНачерти друг за другом треугольник, прямоугольник и квадрат так, чтобы

квадрат так, чтобы зелёный треугольник был между синим прямоугольником

и красным квадратом, а квадрат был на первом месте.

Поверь себя:

Слайд 38 10
Сколько всего треугольников?

10Сколько всего треугольников?
  • Имя файла: geometricheskie-figury-1.pptx
  • Количество просмотров: 153
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая shkola rossii
Следующая - Сближение культур в архитектуре и скульптурах Санкт-Петербурга – виртуальное путешествие материал (3 класс) по теме

Похожие презентации

Математики Математики 219
Открытый урок Решение задач с помощью уравнений 6 кл. Открытый урок Решение задач с помощью уравнений 6 кл. 146
Особенности формирования самостоятельности на уроках математики при решении текстовывых задач Особенности формирования самостоятельности на уроках математики при решении текстовывых задач 141
Экстремумы функции Экстремумы функции 97
Математические ребусы Математические ребусы 95
Закрепление пройденного презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Закрепление пройденного презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 96
Урок математики во 2 классе Час.Минута.Определение времени по часам план-конспект урока по математике (2 класс) Урок математики во 2 классе Час.Минута.Определение времени по часам план-конспект урока по математике (2 класс) 120
Метрологическая экспертиза Метрологическая экспертиза 156
Формирование учебной деятельности Формирование учебной деятельности 130
Понятие о проценте 6 класс Понятие о проценте 6 класс 147
Закрепление по теме прямоугольник план-конспект урока по математике по теме Закрепление по теме прямоугольник план-конспект урока по математике по теме 122
Формирование моделирования как универсального учебного действия при решении текстовых задач презентация к уроку по математике (1 класс) Формирование моделирования как универсального учебного действия при решении текстовых задач презентация к уроку по математике (1 класс) 100
Презентация к уроку Состав числа 7 презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к уроку Состав числа 7 презентация к уроку по математике (1 класс) 84
Урок математики Уменьшаемое, вычитаемое, разность презентация к уроку по математике (1 класс) Урок математики Уменьшаемое, вычитаемое, разность презентация к уроку по математике (1 класс) 129
Дополнение двузначного числа до круглого числа Дополнение двузначного числа до круглого числа 167
Презентация по математике 2 класс ПЕРИМЕТР МНОГОУГОЛЬНИКА Презентация по математике 2 класс ПЕРИМЕТР МНОГОУГОЛЬНИКА 125
Презентация по математике в средней группе Части суток презентация к уроку по математике (средняя группа) Презентация по математике в средней группе Части суток презентация к уроку по математике (средняя группа) 163
Презентация по математике на тему Степень числа (5 класс) Презентация по математике на тему Степень числа (5 класс) 141
Уравнение Уравнение 118
Презентация по математике на тему Порядок выполнения действий (5 класс) Презентация по математике на тему Порядок выполнения действий (5 класс) 125
Десятичная система счисления Десятичная система счисления 227
Методы решения логических задач Методы решения логических задач 130
Путешествие в мир геометрии Путешествие в мир геометрии 146
Данная презентация поможет провести устный счёт в 1 классе интересно, весело, увлекательно. Данная презентация поможет провести устный счёт в 1 классе интересно, весело, увлекательно. 125
презентация математический диктант 4 класс презентация математический диктант 4 класс 87
Применение симметрии при решении алгебраических задач Применение симметрии при решении алгебраических задач 90
Решение комбинаторных задач Решение комбинаторных задач 123
Сценарий непрерывной образовательной деятельности по образовательной областиПознавательное развитие Тема: Ознакомление с числом 3 методическая разработка по математике (средняя группа) Сценарий непрерывной образовательной деятельности по образовательной областиПознавательное развитие Тема: Ознакомление с числом 3 методическая разработка по математике (средняя группа) 93
Десятичные дроби Десятичные дроби 100
m urok80 m urok80 142