дать понятие «промежутка монотонности функции»
уметь
применять
производную к нахождениюпромежутков возрастания
и убывания функции;
воспитание интереса к математике.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Исследование функции производной
Содержание
- 2. Цели урока:выяснение степени усвоения . правил вычисления
- 4. Ответы:Вариант 1 А В ГВариант2 Г Б Б
- 5. ЗАДАЧА Помните рассказ о
- 6. Производная- это скорость изменения функции она определяет поведение функцииВОПРОС. Как связаны производная и функция?
- 7. Функция определена на отрезке [-4;4] . На
- 8. На рисунке изображён график производной функции. Найдите точку максимума функции на отрезке [-6,6]
- 9. ВОПРОС: Как найти интервалы возрастания и убывания функции?
- 10. Работа в классеСтр98-101№1(1) №2(3)№2(1) самостоятельно
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Цели урока:выяснение степени усвоения . правил вычисления производных; дать понятие «промежутка монотонности функции»уметь применять производную к нахождению промежутков возрастанияи убывания функции;воспитание интереса к математике.
![Функция определена на отрезке [-4;4] . На рисунке изображён её график. Найдите](/img/tmb/13/1267157/db0d0fc82bbd30b5d8d38b5105d670c2-720x.jpg "Исследование функции производной")
![На рисунке изображён график производной функции. Найдите точку максимума функции на отрезке [-6,6]](/img/tmb/13/1267157/c141305b468f2e1839d5bc4a0190a377-720x.jpg "Исследование функции производной")
Слайд 2
Цели урока:
выяснение степени усвоения .
правил вычисления производных;
дать понятие «промежутка монотонности функции»
производную к нахождениюпромежутков возрастания
и убывания функции;
воспитание интереса к математике.
Слайд 5 ЗАДАЧА Помните рассказ о бароне Мюнхгаузене?
Пушка стреляет под углом к горизонту. На ядре сидит
барон Мюнхгаузер. Определите характер движения ядра, еслиV0у=15м/с. g=10м/cc.,у0=0 Постройте графики движения и скоростиСлайд 6 Производная- это скорость изменения функции она определяет поведение
функции
ВОПРОС. Как связаны производная и функция?
Слайд 7 Функция определена на отрезке [-4;4] . На рисунке изображён
её график. Найдите точку минимума этой функции на интервале
(-3;3)Решение:
Слайд 8
На рисунке изображён график производной
функции.
Найдите точку
![Вычислительный приём вида: []+5](/img/tmb/11/1098461/75982ab06d39e292bfb2b0122cd35074-210x.jpg)
